🥰 法語裡的幸福，就是好時間：語言學習16年中，我獲得的啟發與體悟
我今年31歲，學習了10種語言(中英日俄韓法德西義波)。
在學習各種語言的過程中，我體會到，透過體驗不同語言和文化，我們個人能夠得到自己格局的深度和寬度，進一步影響和形塑個人的價值觀。
而在學習語言的這16年期間，我收穫了許多美好的體悟。
學習法語，讓我對「幸福」有了新的理解
語言很有趣。
在大學時期，我就對語源學很有興趣，很喜歡去把英文字拆解成字根字首字尾，深刻去思考每個英文單字的意涵。
找到語源，就是找到原理。
這個興趣跟著我到了22-24歲時期，在我學法語的時候，得到了深刻的啟發。
當時我讀到了，法語中的"幸福"（Bonheur），直譯起來，就是"好時間"。
我瞬間領悟了。
之前受社會影響，總以為幸福要很有錢，要很有成就，要各種事情都順遂，要贏過很多人。
但其實幸福很簡單，就是「美好的時間」。
這件事讓我感覺時間很美好。 這個人讓我感覺時間很美好。 這本書讓我感覺時間很沒好。
那其實，就是幸福了。
語言學習，深刻影響我的價值觀成長
回顧高中畢業後到現在31歲，這13年的語言學習路程
- 18-22歲大學期間：學習英文文法，日文文法。那時候最喜歡看AKB48 團體的日本綜藝練聽力。日文聽力也讓我順利通過JLPT N1級別的考試。
- 23-25歲碩士＋準備出國期間：學習英文字源，英文寫作。當時在字神帝國英語學院的「字神培訓營20000」開始系統性學習語源學，奠定我之後在美國拿語言學當閒暇讀物的基礎。
- 25-30歲博士期間：閒暇時研究語言學，並學習義大利語，俄語，法語，德語，韓語，波蘭語，西班牙語，感受到羅曼語系，斯拉夫語系，日耳曼語系的神奇。
可以說，不同時期對語言的學習，淺移默化中影響著我的價值觀。
- 18-22歲大學期間：受日本文化深深影響，探索各種讓自己做事更有效率的方法。時間管理，工作術，閱讀術，每個技術都在為我之後的獨立性鋪路。
- 23-25歲碩士＋準備出國期間：對英文文法與英文寫作從根本去學習與思考，搭配在台灣大學應用數學所研究數理統計的經歷，我掌握了西方做研究，呈現研究的底層邏輯。看書也開始看得到書沒有寫的部分，開了天眼。
- 25-30歲博士期間：在美國普渡大學(Purdue University)工讀統計博士學位期間，由於對Python程式語言的鑽研，我開始研究不同的語言學方法。搭配對歐洲語言的學習，讓我看見了世界不同的文化，讓我有更宏觀的角度去解讀理解國際事件。有能力去讀外國媒體，是我們對各種局勢做出正確判斷的關鍵。
保持對外國語言學習的熱情，你會發現世界很大，而你周遭的人心眼很小。
把時間花在真的有意義的人事物上面，找到自己的幸福吧。
從語言學習，我找到幸福的生活態度
還在加班賺多10%的薪水嗎？
讓上班維持自己的基本生活需求就好。
活用下班的時間，去學習自己有興趣的事情，會更感到開心快樂。
透過語言學習，我看見了世界上有很多活著的方式。
也看見了台灣世俗宣揚的標準的幽默。
你覺得日子幸福嗎？
或許，學點不同的語言，你也能遇見，不同的自己。
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學習，是一輩子的事。
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心中那些充實、滿足、豐富的感受在這些正面評價出來之後，有種怪怪的感覺。
可能是因為評價，讓我從豐富、多樣、模糊的感受降維成片面的感受：具體而單調。
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《發現快樂》是我年度花最久時間讀完的一本書。通過書中的四條快樂真理，作者帶領我們思考成長、與他人的關係以及自我認知。這些真理啟發了我在生活中的改變，並且提醒了我們要珍惜當下，讓自己和他人都能快樂。
任何語言都應該是這種情況；英語如此， 自己的語言更是如此。
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我們先從心理學的角度來看，學習新事物激發了大腦的好奇心和探索欲，當人學習新知識時，大腦會釋放多巴胺，這是一種與快感和滿足感相關的神經傳導物質。
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