在心理學研習中,學到了:我們在關係中經驗自己。我們跟自己連結,也跟外界連結。
在特教班中,感受到了這樣對內、對外的連結。
特教班孩子很知道自己要什麼、不要什麼,不太輕易受到影響,跟自己的連結很深在班級中,吃飯時間,大家各自在吃飯,有自己吃的,有老師餵的,
我用眼睛看,看久了就是如此,沒有什麼變動不同的行為出現
正當覺得無聊時,感覺著一個氛圍,一個流動~自己已經浸泡在一個氛圍中---很寧靜的各自做各自的事情,相互沒有打擾吃飽了,放好餐碗湯匙..
有坐地板玩積木的,有坐椅子上只是看著同學的,有走來走去的,有反覆拿磁鐵吸住櫃子的
孩子們各自在自己的場中彼此交錯偶有重疊,卻不失尊重
各自的喜好,在同一個教室空間裡,像在交織演出各自舞碼的劇場
每一個,都是獨自個體,卻又是整體的一個部份。
很美,很感動,也很震撼,內心會有想掉淚的,撼動!