2024-06-21|閱讀時間 ‧ 約 26 分鐘

攝類學初探-基礎辯論格式學習(8) | 辯論中的注意事項

在這裡,我想每天分享一些攝類學的筆記或心得。每篇文章都短小精悍,三分鐘內搞定,這樣,大家可以每天輕鬆學習,逐步提升,學習過程輕鬆愉快~

而如果有任何錯誤,請各位先進不吝在討論區指出。


上一篇,分享什麼是"辯論的角色"、"宗"以及"辯論的語言",同時也舉了簡單的辯論範例,接下來會分享辯論中應該要注意的事項,在最後會有實際應用的例子做更加詳細的說明。


六、辯論中的注意事項

舉上一篇攝類學初探-基礎辯論格式學習(7)的例子做說明

範例1,因不成的例子

  • 辯方:白法螺的顏色有法,理應是白色。
  • 立宗方:何故? (滿足4.答辯規範,只使用"何故")
  • 辯方:因為是白法螺的緣故。
  • 立宗方:因不成。(此時代表立宗方不承許"白法螺的顏色是白法螺")
  • 辯方:請陳述因不成。
  • 立宗方:白法螺的顏色是白法螺因不成(再陳述一次確定內容)。
  • 辯方:白法螺的顏色為何不是白法螺?
  • 立宗方:因為彼是白法螺的特色之一的緣故。

範例2,不周遍的例子

  • 辯方:白法螺的顏色有法,理應是白色。
  • 宗方:何故?(此時代表立宗方不承許辯方的宗)
  • 辯方:因為是顏色故。
  • 立宗方:不周遍。(此時代表立宗方不承許"若是顏色周遍是白色")
  • 辯方:請陳述不周遍。
  • 立宗方:若是顏色皆不周遍是白色。
  • 辯方:請安立不周遍的例子。
  • 立宗方:紅色有法。


1.固定角色:辯論中,辯方和立宗方應各自保持角色,不可隨意交換。立宗方不可請辯方設立或反問問題,只能在不清楚概念時請辯方解釋。


2.論式規範:使用「有法」時不可帶「若是」,使用「若是」時不可帶「有法」。

辯方用「若是」時需加「周遍(不周遍)

立宗方用「若是」時需加「周遍(不周遍)」。

舉開頭的範例2

  • 辯方:白法螺的顏色有法,理應是白色
  • 立宗方:何故?(此時代表立宗方不承許辯方的宗)
  • 辯方:因為是顏色故。
  • 立宗方:不周遍。(此時代表立宗方不承許"若是顏色周遍是白色")
  • 辯方:「若是顏色不周遍是白色。」
  • 立宗方:承許。
  • 辯方:「若是顏色為何不周遍是白色?」
  • 立宗方:因為有不周遍的例子。
  • 辯方:請安立不周遍的例子。
  • 立宗方:紅色有法。


3.問題方式:辯方不可問「為何因不成」,只能請立宗方陳述因不成,但可問「有法為何是(不是)」。舉開頭的範例1

  • 辯方:白法螺的顏色為何不是白法螺?(倒數第二句),此句可以改為:
  • 辯方正確提問:「有法為何不是白法螺?」
  • 辯方錯誤提問:「為何因不成?」


4.答辯規範:立宗方答辯時應簡潔,不說多餘的話,只用「承許」、「何故」、「因不成」、「不周遍」。舉例時需加「有法」。舉例

正確答辯:「承許」、「何故」、「因不成」、「不周遍」。

錯誤答辯:「我認為這不太對,因為……」(多餘的話)


5.矛盾處理:當辯方提出的因不成立或不周遍時,先回答「因不成」,若答「不周遍」即等於承認因。範例3

辯方:「白法螺的顏色有法,理應是白色,因為是紅色的緣故」

立宗方正確回答:「因不成。」(認為白法螺的顏色不是紅色)

立宗方錯誤回答:「不周遍。」(相當於承認辯方的因:白法螺的顏色是紅色)


6.前後一致:答辯時須保持前後一致,不可自相矛盾。對已承認的觀點不能前後矛盾,否則會輸掉立宗。

  • 是與不是:對同一觀點只能選擇「承許」或「何故」之一,不能兩者都選。範例4
    • 辯方:「白色有法,理應是顏色」,立宗方回答:「承許」。接著:
    • 辯方:「白色有法,理應不是顏色」,立宗方正確回答:「何故」。
    • 辯方只是反過來問而已,若兩者都承許或都何故即矛盾。
  • 周遍與不周遍:同一觀點只能選「承許」或「何故」之一,不能兩者都選。範例5
    • 辯方:「若是白色理應周遍是顏色」,立宗方回答:「承許」。接著:
    • 辯方:「若是白色理應不周遍是顏色」,立宗方正確回答:「何故」。
    • 若兩者都承許或都何故即矛盾。
  • 不周遍是與不是:這種情況不一定矛盾。範例6:
    • 辯方:「若是顏色理應不周遍是紅色」,立宗方回答:「承許」。接著:
    • 辯方:「若是顏色理應不周遍不是紅色」,立宗方正確回答:「承許」。
    • 辯方:「若是顏色理應周遍是紅色」,立宗方正確回答:「何故」。
    • 辯方:「若是顏色理應周遍不是紅色」,立宗方正確回答:「何故」。
    • 上述情況回答兩個承許或兩個何故,但不矛盾。
    • 根本許與根本嚓:立宗方若前後回答矛盾,辯方可指出「嚓,音為ㄘㄚˋ」,並繼續或結束辯論。


7.避免討論:辯論時應避免討論,以免陷入混亂並浪費時間。




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我最近開始了攝類學(佛教辯論)的學習之旅,這是一門開放給任何對佛教教義和邏輯辯證感興趣的人的學問。在這個系列文章中,我將專注於記錄我在學習過程中的發現和進展,從基本概念到深層的理解和應用。這個學習記錄旨在展示攝類學的結構和美妙,並希望能夠吸引更多對此有興趣的讀者,無論他們是否為佛教徒。
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