【寫了2000字的論文，卻只有500字有價值？碩博士生常犯的3個致命錯誤】

很多碩博士生在學術寫作中，一邊慶祝自己今天寫了2000字，一邊忽略了文章的真正價值。

當你用滿滿的字數感動了自己，但只感動了自己，這問題就值得深思了。

以下是學術寫作中常見的3個問題，也是許多碩博士生反覆踩的坑。

1. 忽略資料來源

在台灣的教育環境中，對標註資料來源的重視程度遠不如國際學術圈。許多人寫著寫著，內容中引述了什麼、參考了誰，自己都說不清楚。這導致文章看起來像是有些理據，實際上根本無法追溯資料來源，可信度大打折扣。

解決辦法很簡單，標註資料來源。當你用到某個數據、某段理論，隨手記下出處，別等到最後一刻手忙腳亂補引用。

1. 輕視引用的價值

不少學生覺得，引用資料只是裝點文章用的，論點靠自己想就可以。然而，學術論文的邏輯基石就是資料支持。沒有資料來源的論述，不僅站不住腳，還顯得膚淺。

在寫作時，應該養成引用習慣，特別是針對核心論點，多用權威資料作支撐。別指望用空洞的說辭說服讀者，數據與文獻才是你最好的武器。

1. 不重視格式規範

格式這件事，總是被很多碩博士生當作「能過關就好」。無論是APA、MLA還是Chicago Style，對很多人來說就像天書，看一眼就放棄。結果呢？在學術圈裡，格式不規範直接等於不專業。

其實，現在的工具完全可以解決這些問題，例如Zotero、Mendeley、EndNote都能幫你自動生成格式。學會使用這些工具，既能節省時間，又能讓你的文章看起來更像回事。

學術寫作不是字數的比賽，關鍵在於內容的深度與嚴謹性。花時間做好基本功，別讓自己辛苦寫出的東西成了不值錢的廢話。