為著囡仔講台語-臺中市本土語親子共學讀書會成立

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2025/9/7,15個家庭約40人,齊聚在活動中心,大家共同的信念就是:對囡仔講台語。

每個家庭都有不同的人物,但劇本都是同一套:從小有和父母長輩講台語,到了學校和職場中就不常講,台語能力直直落;成家有了孩子之後,慢慢體會這個家裡,需要有台語的聲音,才自己慢慢把台語學回來。

有位家長為了說台語故事給孩子聽,發現每次都要自己看華語繪本,然後翻譯成台語來說,之後才去找尋台文繪本,認識了台語原來有羅馬字,並且和女兒一起學習講故事。

另一位家長,帶孩子一起用台語生活後,才發現處處碰壁,各種事物的詞彙都已經慣用華語,感受詞彙庫缺乏去查,才發現有台語辭典和羅馬字;為了繼續學習,陪伴孩子探索世界,他更是去考台語認證,因為他自認是一個,不考試就不會念書的人。

我出身外省家庭,從小不會講台語,會講的台語只有髒話,我一直不覺得不會台語,會對生活造成甚麼不便。直到30歲,都有兩個孩子了,才感悟開始學習台語,學習兩年後通過中高級認證,進入學校教台語。

有了孩子,想把台語撿回來,並不是特例,而是非常自然的反應。因為養育人類的是家庭,養育家庭的是社群,維繫社群的就是文化,台語是台灣文化重要的根基。

對我來說,台語更不只是溝通而已,我不只重拾了自己對語言學習的信心,更是開了眼界,終於能夠切身體會,身為台灣人的心情與感受。

過往看的台灣歷史,只有在用台語生活,才能讓我在生活中直面歷史現場。比如我在公園講台語,不認識的孩子問我是不是講英文;幼稚園發展評估的社工,質疑我孩子語言發展問題來自於我對他講台語;以台語為母語的長輩質疑我對孩子講台語,是「過分激進」的表現。國語政策,不再是不痛不癢的四個字,對台灣社會的傷害,因為我對孩子講台語而歷歷在目,這不是歷史,而是現況。

過去不該被遺忘,現況也不該被忽視;我們籌組讀書會,就是希望能夠溫柔而堅定地維持一個場域,能讓我們使用和學習台語,並且相互支援面對使用台語生活的困難。

如果您也有意願來加入讀書會,請點選連結。https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdRg-zUKZocLOCoNk49H1us_FHAHeGXOLLRr3jt_Poyb0G5lA/viewform?usp=dialog

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酆景文的沙龍
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