在班親會開始,
每一個爸爸媽媽都有著一盒孩子為他們製作的冰淇淋!
吃的津津有味,其實甜甜的在心裡。
而我告訴爸爸媽媽「你們吃的不是冰淇淋,那是一段過程」。
是的。
這就是方案課程有趣,
且有意義的精神!
花了那麼多時間做出來的冰淇淋,
或許超商買簡簡單單就解決了!
教育無法速成,能用方便取代的都很簡單。
但有可能會失去一些東西!
像是討論的過程,孩子們專注的聆聽與思考;
像是學習單帶回家討論的活動而得到的答案,
爸爸媽媽肯定知道可以互動出些什麼;
像是經由錯誤而得到的答案,這過程肯定是寶貴的;
小小手、小小腳、小小身軀、小小腦袋,
看似小小,卻極為不簡單!
因為他們都不斷地在吸收,也不斷地在發展!
發展成什麼樣子,未來才會知道,
但我們不能不在這時候給他們一些方法、一些路徑,
讓他們有機會學會自己找答案的方式!
而這段過程是精彩的。
大人要給出的就是一個環境、
一個學習的安全感、
一份信任、
一股自由的意志、
和一段時間的耐心等待!
所以我們會看見,
孩子會帶著答案,繼續找問題!
帶著問題,繼續找答案!
這樣的學習精神就是未來需要的!
但縱使用對了方法,孩子也不見得就能吸收展現,
重要的還是仰賴大人的相信!能否長成一個更好的人,
是從現在開始有意識的灌溉和耕耘!
孩子遇見老師,老師也遇見孩子,
我們可以是長期的合作伙伴,
我們可以是互相支援的推進器!
小小孩即將進入「琥珀班」是否有點難以想像,再也不是小班了!
小班即將升中班,多麼開心喜悅!
我們希望孩子,能以他們所能自然展現的模樣、
繼續愛上學習、喜歡自己的同學、喜歡老師、喜歡學校!
一切的美好繼續發生,繼續感受,感謝爸爸媽媽的參與。
一口冰淇淋,有著美好的期待!
那是值得的未來,因為這裡是蒲公英家。
而孩子很幸運,因為他們的秐霏老師愛著他們!
一切是如此美好!