高中剛開始我是個學弱
原來有這一個詞
刻苦學習+成績好→學霸
輕鬆學習+學績好→學神
刻苦學習+成績差→學弱
輕鬆學習+學績差→學渣
剛剛查的定義
這樣子來看
我在高一的時候
真的算是學弱到學渣之間
因為我不知道我晚上學習
算不算刻苦
勉強自己算是刻苦吧
但是高一的時候
英、數二科需要補考
地理低空飛過
沒有一科拿手的
這對於國中還算是可以的人
高一領到這樣子的成績
還真的無法適應
我才發現
原來我自己的學習方式是沒有效率的
當別人選擇補習的當下
我自己卻沒有選擇補習這條路
因為我真的無法接受
一整天下來還要去補習班繼續上課
怎麼辦?
今天看到這本書的時候
我想到我自己高中過往的一段往事
原來不是只有我
別人也有類似的經驗
我看了看這本書的內容
從學習的目的來說
我從小到大就是為了考試
而不是自我提升
所以我讀書自然而然就痛苦萬分
如果沒有成效的話
我也發現我高中讀書
沒有系統的規劃
每次都是要到考試的前三天
我才開始去念書
我也不是天才
自然而然地
我的成績就不是很好
高中的內容跟國中的內容
真的差很多
另外
我也發現我念書是靠死背硬記
這個方式真的無法讓自己記得清楚
再加上沒有帶著理解去記憶
自然而然
成績就很差了
高一的狀況
成績很差的情況
從書中的內容
正好抓得很準
書中提到他如何翻轉自己
學習的態度如何改變
這些經驗
收集了他這一生學習的經驗
也翻轉了他的人生
大家不彷看看
我最有收穫的三點
回想方式的複習
追求完成而非完美
學習不是長期堅持而是開始
第一次聽到這個詞是鍾昌宏給的回饋
根據研究回想的學習方式是最高效的學習方式
他提供讀完之後直接回想複習
再閱讀二次的成效是最有效的學習方式。
我第一次聽到這句話
是在研究所上量的研究的老師
她直接告訴我們
先求有再求好
寫論文先記得這段話
也是這句話
讓我的碩士能夠畢業
今天再看到這本書的內容
真的格外親切的內容
長持堅持很重要
但是你如果連開始都沒有
就別說其他什麼堅持
每天固定時間規劃自己開始
他提醒是很重要的學習方式
回到故事一開始
我提到自己是如何面對這件事
當時我對自己的學習還不知所措的時候
遇到當時的表姊
身為學霸的她
只說了一句:學習很好玩
我心裡當時很是觸動
後來
我在一本書看到一種學習的方式
我心想這種方式真的很適合我
也因此我執行了這個方式
也翻轉了我高中的人生
方法很簡單
第一天:
第一天先複習完今天上課的內容
再預習第二天的課程
第二天:
先複習第一天的內容
再複習今天的內容
再預習明天的內容
第三天:
先複習第一天的內容
再複習第二天的內容
再複習今天的內容
再預習明天的內容
以下以此類推
一次段考為一個週期
我知道你們有些問題
你們會不會很好奇
這樣子時間夠嗎?
我告訴你
時間絕對沒問題
因為你第一天的內容
看了那麼多次
你複習的速度絕對驚人
該怎麼複習
其實很簡單
你把內容蓋住
用回想的方式
跟自己講一遍
如果講不出來
就做一個記號
然後看完之後
再蓋上說一遍
不會再看一次
看到會為止
第二天就直接看作記號的地方
自己再蓋起來說一遍
如果不行
再做一次記號
相信我
你會越來越快的
所有學霸都會做的事
你知道有人訪問了從小到大一直都是第一名的學霸人物
他們共同的學習方式是什麼嗎?
預習
有人還匯集成書
但是我覺得最重要的
就是預習這件事
這也是我高中翻轉的關鍵點
你也不彷找找這本書的內容
哪些方式適合你