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人們常談論著自由，但自由到底是什麼？在李尚龍《沒有退路，才有出路》一書中，對自由有著如下的解釋：
自由就是擁有更多的選擇權。而選擇權，大多相應著實力與能力，以及是否有為自己多鋪設了幾條路以供選擇。
連假和朋友聚餐時，朋友突然問了一個問題：你平常覺得最幸福的時刻是什麼時候？
突如其來的問題，我只有很大聲的：蛤？
一時之間還真的回答不出來。
知足，才會常樂不比較，才不會有傷害
《你的孩子不是你的孩子》——吳曉樂
這本書的第一版是2014年，並於2018年公視翻拍成科幻懸疑電視劇，猶記得當時這部戲劇的討論度非常的高，大家針對教育、青少年、父母等等都有諸多的想法⋯
你有幾個斜槓？大家都知道三腳架是最穩的，人也一樣，在這個時代你必須擁有幾條腿才能走得從容。————《沒有退路，才有出路》——李尚龍
再次細讀，驚覺這本書不止寫給孩子，雖然書名是超強學習法，提供了許多在學習上可以讓大腦不斷升級的方法，就像手機更新軟體一樣，透過提問，讓大腦優化也更有利於學習。這是這本書受用的地方。但當你以自身經歷套入時，會發現，職場上也一樣….
我記得這本書是在六年前肚子裡懷著女兒時買的，當時就有聽過『胎內記憶』這個詞，但不是很確定是什麼意思，這本書的作者池川明是日本知名婦產科醫師，他深入訪談了三千多組的親子，發現有百分之33的孩子都回答『有胎內記憶』…
人的一生中有三次叛逆時期，分別是2-3歲、7-9歲，以及青少年叛逆12-18歲之間，叛逆時期會出現許多父母看似無法溝通的行為，其實都可視為孩子們開始重視個人的主控權並且試圖奪回主權的表現，因此也容易在這時候發生親子衝突，覺得自己的孩子怎麼越來越不聽話了！
學習怎麼來？從好奇而產生學習的慾望。年幼的孩子總是對世界充滿好奇，每個小孩總是有十萬個為什麼， 若我們希望孩子能在將來的學習上有所成就、能夠熱愛學習這件事、十萬個為什麼不要只在年幼時出現的話，從小培養起思考的習慣與能力就十分重要了！
書中提出的關鍵問題很有趣，也是我們在求學階段人人心中都曾經有過的疑問，那就是：同一個班級裡不論如何總會有成績高下之分，那為什麼上一樣的課、讀一樣的書，有些人的成績就是名列前茅，有些人就是怎麼都追趕不上呢？
