向內探索自我的國中
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七~九年級作文教材，適合國中作文課 作文補習班 作文家教，也適合國中生自學。建議每週上課一次，規律寫作。題目設計配合季節 節日 校園活動等，循序漸進，以議題逐步表達自己的感受，建立自我想法，進而開啟對社會 對世界的關心。
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這篇文章討論了現今網路資訊中使用引人注目的標題，吸引讀者的心理和方法。標題經常使用誇大的效果來吸引讀者產生好奇心，因而點閱。然而，這些標題不一定都是百分之百的真實，讀者需要保持冷靜的思緒，以避免誤導。請給小編一個喜歡，或者打賞稿費贊助，讓我們更有動力創作更多的內容。
所謂：千里之堤，潰於蟻穴，生活正是由日常瑣事一點一滴匯聚而成，一旦露出破綻，後果不堪設想。這些看似無關緊要的小事，卻像一塊拼圖，一個齒輪，一顆螺絲，看似渺小，但又不可或缺，也像陽光、空氣，看不見，摸不著，卻是生活最重要的一部分。
學習亦是如此，還記得當時剛升上國一，就像劉姥姥逛大觀園，對身邊事物充滿
午後輕柔的陽光緩緩灑入室內，沒有開燈的房間光線卻格外溫暖，奶油色的牆壁讓氛圍更顯柔和，書桌和櫃子彷彿是從牆上生長出來一般，構成一幅和諧的畫面。窗戶前擺放著一整排的小盆栽，似乎能看見一隻隻小精靈穿著五顏六色的背心，在窗邊嬉笑玩鬧，不時用魔法點綴著屋內。
在忙碌之餘，我喜歡享受生活中的小確幸。選自己喜歡
如果可以有一次選擇自己性別的機會，我必定會非常珍惜、重視，並且毫不猶豫的走向「女性」，忽視周遭疑惑的眼神，踏向「女性」的步伐更加堅定輕快。
如今的社會風氣，對女性仍有著諸多不友善，畢竟是從古傳承至今的刻板印象，不僅造成女性不便，甚至覺得身為女性是很不堪的事情。但在這麼多先入為主的人為因素下，我將更堅
「你為什麼不和大家一起去玩？」我坐在他的身旁，溫柔地問道。他轉過頭來，臉上充滿驚訝，我笑著說道：「走！一起去打球吧！」慢慢地，逐漸地，一點一點的笑容取代了驚訝，他笑了，笑得很燦爛。在那一刻，他過往的陰霾煙消雲散，將深藏心中的開朗釋放了出來。我將朋友一一介紹給他，而他也以籃球的優異表現令大家刮目相看，
一日放學，我一如往常地走在回家路上，悠閒的看著白雲，看著藍天。忽然，天空暗了下來，空氣中充滿著不尋常的水氣，我心中暗叫不妙，加快腳步躲到一旁騎樓下，當我腳步踏進騎樓的那一刻，伴隨著一聲雷鳴，雨傾盆而下。
我苦惱地看著如瀑布般的大雨直瀉而下，暗自懊悔沒有帶傘出門，落到這進退兩難的田地。眼看著同學們接二
一聲怒吼劃過了食堂中的吵鬧聲，兩個惡煞互相瞪著對方翻倒在地的餐盤，憤怒地指責對方。最後，怒火噴發了。
臉上有傷疤的惡煞掄起拳頭，深色的疤痕和狠毒的眼睛隨著仇恨可怕的扭動。另一方也不甘示弱，以滿是金銀墬飾的手抓起木棒，挾帶萬鈞氣勢向對方腰間掃去，刀疤男鐵一般的拳頭同時也如天降雷鳴，向對方面門砸下，勝負
「嗨，妳好，要不要當個朋友？」我笑容燦爛地向面前的女孩說，她笑著點點頭。我蹦蹦跳跳地拉著她出去玩，殊不知，這個舉動將為之後的我帶來多大的傷害。
三年級剛開學，我認識了文靜的她。雖然性格相去甚遠，但共同的喜好很快的拉近了我們的距離。一起看小說、畫畫、寫作，甚至發明了「紙上型寵物」，將它們「養」在筆記本
一開始當媽媽提出我們要去英國住一年時，我心中充滿著反抗，但後來在英國住一段時間之後，卻覺得為何當時的我，居然會去抗拒我未嘗試的事物？
當時，我真的非常心不甘情不願，但因媽媽已堅定的守住她的決定，所以就算我有多麼不想要，我依然要服從。我那時就如樹根深深且牢固地抓住土壤，捨不得放棄習慣的周邊，我捨不得離
人聲吵雜的海邊，南風帶著海的濕氣與鹹味撲面而來，溫暖的陽光籠罩著大地。我坐在海灘上，任由浪花撲打我的腳，愜意地望著遠處的風箏忽上忽下的悠遊空中，穿梭於浮雲之間，享受難得的輕鬆自在。
忽然，戲浪人群中傳來一聲淒厲的尖叫，眾人驚惶地問：「怎麼了？」「發生什麼事了？」一邊離開，一邊望著聲音來源處。發出尖叫
