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木天心的課堂筆記
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從大學時期開始的上課和講座筆記。
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文化演講
傅佩榮【先秦儒家哲學】
歐麗娟【中國文學史】
曾永義【戲曲學】
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木天心
2025/03/06
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木天心的課堂筆記
曾永義【戲曲學】課堂筆記——單元6.資料論
曾永義:「五種戲曲資料不是孤獨的,而是可以互補有無。」
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曾永義
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戲曲學
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台大公開課
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木天心
2025/01/30
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木天心的課堂筆記
歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元17.魏晉文學(四)
歐麗娟:「研究文學史,如果沒有歷史意識,沒有自覺地把它放在時間脈絡裡面去追蹤、探源、考查,我們其實很容易就把一個文學作品當作是一個架空的、沒有任何社會脈絡和歷史背景的、孤立的個體來分析。」
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歐麗娟
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中國文學史
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台大公開課
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木天心
2025/01/16
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木天心的課堂筆記
杜正勝【周秦一貫論試說】演講筆記
杜正勝:「傳統想法認為周與秦不是一貫,周代及以前都是美好的,秦代及以後都是不好的。」
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杜正勝
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台大
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中國歷史
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木天心
2025/01/02
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元16.魏晉文學(三)
歐麗娟:「建安文學的悲涼並非悲哀,而是以悲為美。」
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歐麗娟
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中國文學史
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台大公開課
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木天心
2024/12/19
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元14.魏晉文學(一)
歐麗娟:「建安不只是年號,還有獨特的文學風格可以自成一個時期,有建安七子為代表。」
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歐麗娟
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中國文學史
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台大公開課
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木天心
2024/12/12
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元13.漢代文學(五)
歐麗娟:「中國文學不是一個所謂「純粹為藝術而藝術的真空存在」,它事實上背後牽連整個社交需要,然後寫作出來的東西。」
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歐麗娟
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中國文學史
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中國文學
3
1
李建崑
2024/12/12
1
精粹之言~
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木天心
2024/12/05
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木天心的課堂筆記
歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元12.漢代文學(四)
歐麗娟:「古詩十九首是一個劃時代的作品,第一次集中地表現「歎逝」的主題,更把這種大自然生滅的特性,擴張成其本質。」
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歐麗娟
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中國文學史
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台大公開課
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旅人小萌
2024/12/05
謝謝您的分享❤️
木天心
2024/11/28
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木天心的課堂筆記
曾永義【戲曲學】課堂筆記——單元5.戲曲躋入學術發為顯學
曾永義:「真正地把戲曲當作戲曲來研究,而不是另一種文獻,用乾嘉的治學方法來考據、校勘,也不過是文革後才開始。」
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曾永義
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戲曲學
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傳統戲曲
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旅人小萌
2024/11/28
1
謝謝您的分享❤️
1
木天心
發文者
2024/11/28
旅人小萌 不用客氣
木天心
2024/10/24
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木天心的課堂筆記
曾永義【戲曲學】課堂筆記——單元4.戲曲學的內容
曾永義:「古代中國戲曲學不發達,主要是因為文人將心力用在詩詞研究上,於戲曲則多用研究詩詞的方式來研究,沒有把戲曲學獨立建構出來。」
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曾永義
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戲曲學
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台大公開課
2
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麥康納
2024/10/24
1
雖跟戲劇沒直接關係,查了一下,祝允明、徐渭、是15世紀後半到16世紀的人 就我所知,華夏讀書人在這段期間有些蠻有意思的突破想法/方法,古文尚書的梅鷟,音韻的陳第,也是這段期間 蠻不錯的"時代精神"
1
木天心
2024/10/17
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木天心的課堂筆記
歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元11.漢代文學(三)
歐麗娟:「詩是時間性的藝術,必須在時間當中逐步呈現內容。畫是空間性的藝術,一次性展現,詩不能用畫的方式來呈現。詩不能描寫美的狀態,而要寫美的效果、影響、震撼力。」
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歐麗娟
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中國文學史
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台大公開課
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木天心
2024/10/10
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元10.漢代文學(二)
歐麗娟:「漢賦開拓與拓展了許多中國傳統的題材。」
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歐麗娟
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中國文學史
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台大公開課
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麥康納
2024/10/10
揚雄真是蠻有意思 樣樣學別人,copycat
木天心
2024/09/26
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元9.漢代文學 (一)
歐麗娟:「漢賦的寫作目的多用於討好君主。」
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歐麗娟
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中國文學史
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中國文學
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木天心
2024/09/12
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曾永義【戲曲學】課堂筆記——單元3.戲曲劇種源流發展史概說
曾永義:「戲曲小戲最遠可追溯至殷商的方相氏驅儺,而成立於戰國時期楚國的《九歌》。」
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曾永義
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戲曲學
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麥康納
2024/09/12
殷商驅儺是薩滿之類的吧?能說它是戲嗎
木天心
發文者
2024/09/14
1
麥康納 聽曾院士的說法,可能會把它視為源頭。
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木天心
2024/08/22
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元8.楚辭(三)
歐麗娟:「宋玉是一個由《楚辭》去楚賦的一個轉移。」
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中國文學史
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木天心
2024/08/15
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元7.楚辭(二)
歐麗娟:「只要意象反覆出現,很容易就會變成象徵,被賦予一種特定的含意。」
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歐麗娟
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中國文學史
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木天心
2024/08/08
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元6.楚辭(一)
歐麗娟:「詩人就是他對他的作品,直接給予主觀的影響,也因此讓他的作品帶有濃厚的個人特色。」
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中國文學史
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木天心
2024/08/01
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元5.詩經(二)
歐麗娟:「賦比興也可說是文人內在開拓視野和知識的一種方式。」
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中國文學史
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中國文學
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麥康納
2024/08/01
一直覺得詩經表現頗多的是「原住民」、部落風格只是華夏從商就開始了王國乃至帝國的世界觀,詩經這種'經典'更是了假設如此,今天的人到部落旅遊、看原住民在歌舞、八部合音什麼,其實華夏讀書人早早從孔子就開始崇尚「原住民」了
木天心
2024/07/25
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元4.詩經(一)
歐麗娟:「後世的文人也無法擺脫《詩經》和離騷的影響。因此風、騷可說是誘發、主導、促進、更新各種文化的基本力量。」
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中國文學
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木天心
2024/07/18
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曾永義【戲曲學】課堂筆記——單元2.戲曲源流概論
曾永義:「大戲是眾多藝術的綜合體,要等待各個藝術都發展成熟才能綜合在一起。」
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曾永義
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傳統戲曲
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木天心
2024/07/11
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歐麗娟【中國文學史】課堂筆記——單元3.先秦文學(二)
歐麗娟:「《左傳》具備了大量的小說和戲劇元素,形成文史結合的傳統。」
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中國文學
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宇牛
2024/07/11
你真的很有深度!