人生價值觀
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這一年，經歷了不少起伏，也讓我學到了很多。從冰島玩得很開心回來後，我以為自己準備好迎接新生命了，結果卻接連經歷了懷孕、小產，再懷孕，再小產。這段時間真的是一波三折，讓我過了幾個月不太平凡的日子。
這段時間不只有今天要分享的這個體悟，還讓我重新思考了很多人生的問題。它讓我學會放慢腳步，回到當下，去珍
我們通常為人生安排「遞延的人生計劃」：認為真正想要的生活，會在未來的某個時間發生。如果第一步不先完成滿足我們現實面需求，那麼我們真心想要的第二步理想人生將無法成立，另一項假設是自己「真正在乎」的事物，與「必須要做」的事情必須分開看待。
若你認為「遞延的人生計劃」是合理的，想跟您分享我的發現與反思。
很多人總是想要等著有一個完整的時間段，或是準備好了再做；但事實上，也可以選擇將想做的事拆解、分段做，將時間拉長也是可以到達目的地，更重要的是不需要漫長的等待~
在討論理想生活之前，我邀請大家先問自己三個問題：
1. 我是誰？
2. 我有什麼能力？
3. 什麼事情對我來說是重要的？
這本書討論了職場相關議題，是一段自我對話的旅程。書中著重在人與人之間的相處質量的重要性及自律和自由之間的關係。書中的故事和內容可以啟發人們的生活方式和價值觀。雖為女性角度出發，但面對人生不需要侷限。從更高的角度來看，現今社會無論男女重點在於「你想過什麼樣的生活？而你為了你想要的生活做了些什麼？」
新的一頁，就從「愛與教導」開始吧。
謝謝分享既是關於大自然的一本書，也是關於成長與生命的書。我想書的作者應該是愛爺爺，也懂得體貼家人的人，才能寫出這麼耐看的書。❤️
對我來說，真正的教育應該是像郝代驊老師那樣，不僅僅是教書，更是教人。他對待學生如同自己的孩子，真心希望他們能夠健康快樂地成長。而這樣的教育方式，不僅能夠讓學生學到知識，更能培養我們的人生智慧和價值觀。
多次再版的書籍！！
在哈佛商學院任教的克雷頓，教過許多聰明能幹的學生，但卻發現他們畢業後人生漸漸偏離，不由得產生疑問。
有一位記者做新聞取材，在某處的工地現場採訪了三位在搬石頭的工人...
記者問第一位工人，請問你在做什麼工作？工人回答記者說：『你看不出來我在搬石頭嗎？』記者又問了第二位工人相同的問題，這位工人的回答是『我要用石頭、堆砌成一面牆！』...
