大同與小康
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教育界走跳的沙龍
2024/12/15
輕鬆寫出排比句的3個方法
本文分享了三種方法來輕鬆撰寫排比句,包括舉例法、3W法及換字法,並舉出豐富的範例說明每種方法的使用技巧。排比句能有效展現文章氣勢,本文還提供了注意事項及教學練習的次序,幫助讀者掌握排比句的寫作技巧,提升作文能力。
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作文
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國寫
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學測
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教育界走跳的沙龍
2023/01/13
讀卡謬《異鄉人》:你為誰而活?
卡謬《異鄉人》分一二兩部,劇情相當簡單、扼要,閱讀時卻讓我常常駐足在某些字句,思考、忖度後,略有所得。我個人主要是被第一部的語調與內容吸引,礙於篇幅,僅以此為綱,莫梭與母親、女友的關係為緯,說說個人的體悟。 「存在主義」常給人冷漠、疏離感,但我卻覺得主角是我看過最勇敢的人。 莫梭生命中的兩個女
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卡謬
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異鄉人
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存在主義
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寫下沒有後悔的人生 | Guan-Yun Wang的沙龍
2021/09/17
另類觀點:「大同社會」是一個富有的社會嗎?
古文十五之一的〈大同與小康〉出自《禮記》的〈禮運〉篇,標題是後人所訂定的,在這篇文章裡,講出了儒家的理想境界。然而,那個「儒家的理想社會」到底對我們現代社會而言,能帶來什麼樣的啟發呢?會不會已經過時了呢? 大同是什麼?小康是什麼? 首先,我們先來進行名詞的釋義,所謂「大同與小康」,意義不同於我們現代
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古文十五
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禮記
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大同與小康
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爬格子的雀榕的沙龍
2019/01/05
「異議‧國文」系列:〈大同與小康〉與〈原君〉的作者都在崇古、尚古!
準備教師甄試的時候,讀《古文三十》、翰林版國文參考書,反覆閱讀〈大同與小康〉與〈原君〉兩篇,我看到一個很有意思的「東西」,那就是:兩篇作者都有崇古、尚古情節!
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國文
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高中國文
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國文國文課國文老師
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人渣文本的沙龍
2018/04/14
超渡古文(三):大同與小康
超渡古文的第三篇,終於要來超渡孔子囉。我們要看的就是大道之行也天下為公的〈大同與小康〉。這篇乍看之下沒啥特別的,就是孔門一貫的「古代好棒棒,現代……啊不就好棒棒」的基調,但中間還是有些值得一談的部分,像是儒家為什麼需要一個架空的上古中國?
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孔子
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大同與小康
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禮記
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