閱讀總是低於年級水平的小學五年級生，如何成功逆轉勝站上TED舞台？｜固定型心態V.S.成長
更新於 2020/08/18閱讀時間約 12 分鐘
目錄：
一、前言
二、家庭教育
三、學校教育
四、職場教育
五、練習改變
六、結論
一、前言：
此篇文章為系列文章【舉例篇】#2，若你尚未閱讀過上篇文章，建議你可以先觀看，將有助於提升你今天的學習效果：
🔖系列文章【了解篇】#1，請看👉經比爾蓋茲蓋章推薦，打造個人心態的實用利器｜固定型心態V.S.成長型心態【了解篇】#1
你還記得上一篇文章，我們提到了什麼嗎？
你可以稍微花個兩到三分鐘的時間回顧思考看看。
不論你想到的是一句話、一個觀念、一段影片、你的測驗結果或一個你印象深刻的內容都可以！
在文章開始前，先幫你快速複習上次的學習重點：
✍️《有錢人想的和你不一樣》的暢銷書作家哈福·艾克說得一句話：「如果你想改變外在，你必須先改變你的內在。」
✍️固定型心態：認為自己是不能改變的，因此，盡可能的避免各種挑戰。
✍️成長型心態：懂得擁抱機會、相信自己是可以改變的。
今天呢，我們來到系列文章【舉例篇】#2。
不知道在你的生活周遭，有沒有留意過跟這系列主軸「固定型心態V.S.成長型心態」有關的事情，可能出現在家庭之間，可能出現在學校裡面，也可能從在我們的工作日常？
這篇文章將會從「教育」視角出發，衍伸至家庭教育、學校教育，以及職場教育，再分別用三個不同的故事舉例說明。
集結自己身為旁觀者所看到的真實故事、TED故事與自己親身經歷的故事而成。
你是否也跟我一樣迫不及待想聆聽這些故事了呢？
現在就讓我們繼續看下去吧！
❤️溫馨小提醒❤️：本篇文章內容偏長，建議至少預留15分鐘觀看，或是利用零碎時間分段收看。
二、家庭教育：
第一個故事是關於家庭教育如何間接影響固定型心態的造就。
星期一13:00安排了打工面試的行程，總是習慣早到的我，抵達約定地點附近的捷運站時，我看了看戴在左手上的手錶，上面的時間顯示為中午12:30。
估算了一下，從捷運站走到目的地的時間大約不到10分鐘，眼看目前時間綽綽有餘，想說不如就利用這20分鐘左右的時間，找個地方繼續閱讀最近正在看的《超速寫作》這本書。
正當找到座位，拿出畫重點的蠟筆，也將書打開要閱讀時，旁邊突然傳來聲音，吸引了我的注意力。
原來是一位先生不小心撞到了小孩，導致小孩拿在手上的豆漿打翻在地上。
緊接著，聽到先生對這位小孩跟媽媽道歉的聲音，媽媽回應沒關係之後，那位先生就先行離開。
只剩下小孩、媽媽，還有整個打翻在地上尚未清理的豆漿。
正打算翻找包包中的衛生紙時，馬上耳邊傳來媽媽對小孩大聲說話的聲音，讓我的動作瞬間停住。
媽媽生氣的說著：「你怎麼沒有把豆漿拿好，你看，現在整個打翻在地上。」
小孩無辜的回應說：「是剛剛那位先生撞到我的，我又不是故意的。」
媽媽繼續生氣的回應：「如果，你今天把豆漿拿好，是不是就算有人撞到你，也不會發生這種事情？」
小孩也被說得有點不開心，於是，不耐煩地回應：「我就不是故意的，是他跑來撞我的啊！」
媽媽一聽之後，火氣更大，跟小孩說：「你還敢給我回嘴，我知道是他撞到你的，但是，我現在是在教你下次可以怎麼樣避免，你還給我這樣要聽不聽？」
小孩被罵完之後，就不太說話了。
只見媽媽繼續說道：「本來就在趕時間，你看現在這樣，又拖了我們接下來的時間。」
「現在豆漿打翻在地上，你想一下，可以怎麼處理？」
小孩一樣靜靜的不怎麼說話，就這樣，大概過了一、兩分鐘。
媽媽眼看得不到答案，小孩可能不知道怎麼回答，便回應說：「你把你包包裡全部的衛生紙拿出來。」
這句話一說完，我就看到小孩照著媽媽說得拿好衛生紙以後，蹲在地上默默的清理著。
整理完之後，就看到他們離開了。
身為旁觀者的我，在當下馬上聯想到最近聽得樊登讀書《你要如何衡量你的人生》裡面，似乎有類似的觀念和想法，趕緊邊前往面試現場，邊複習咀嚼一番。，這件事情就告一段落了。
事後，我開始結合「固定型心態V.S.成長型心態」去做思考，也想請你們看完故事後，想一想以下兩個問題，建議你想過再繼續往下看：
1.如果，你是那位媽媽，當小孩不小心打翻豆漿時，你會先說或先做什麼？
2.這件事情跟「固定型心態V.S.成長型心態」有什麼關聯之處？
第一個問題留給你們來解答。
第二個問題，以我思考過後，我想到的是—當孩子犯錯，若第一時間責備，有可能間接導致小孩未來逃避挑戰，甚至是害怕失敗，而不願意行動。
那你呢，你的答案各是什麼？
三、學校教育：
我的第二個故事是關於小學生如何克服戰勝「固定型心態」。
這是在TED上看到的，之所以會讓我想拿出來做分享，除了因為他跟「固定型心態V.S.成長型心態」有關以外，也是因為這位演講者從幼稚園到小學四年級閱讀總是低於年級水平，如今小學五年級的他，竟然能在TED上演講？
聽到這裡，你會不會跟我一樣相當好奇，他到底是如何逆轉勝的？
先來看這段他在TED的影片，他的故事從2:53-6:48，總共不到四分鐘：
欣賞完影片之後，你找到答案了嗎？
答案很明顯是他學會了什麼是「成長型心態」，什麼是「固定型心態」，再加上他獲得老師和學校輔導員給他最好的三個英文字母建議：「Y-e-t，還沒而已！」
於是，他把這個字加到他每句說話之中：
從「我做不到」👉「我還沒做到而已」；
從「我不明白」👉「我還沒有明白而已」。
藉由心態、話語去影響他的行為，使他成功逆襲，站上TED舞台！
四、職場教育：
我的第三個故事是關於自己如何走出低潮，擺脫「固定型心態」。
不知道你是否也有經歷過低潮期？去年的我正面臨著如此的困境。
當時上半年的我，正從事著沒有底薪的保險行業，每個月的薪水幾乎都無法維持自己的基本生活開銷，好在之前工作有固定存錢的習慣，所以，剛開始生活勉勉強強還算過得去。
但眼看日子一天一天過去，戶頭的錢不斷的流失，薪水成長的幅度，卻遠遠不及存款流失的速度。
生活開始有了龐大的壓力，而且，當時感情也出現了極大的挫折。
好幾次一度想放棄工作，不過，也好幾次都告訴自己：「你不能辜負信任你的人，再怎麼困難，都要努力撐下去！」
於是，有好一段時間，我拼命的工作，付出更多的時間跟心血，不分假日的努力，犧牲掉跟家人相處、玩樂等的時間。
可是，不管怎麼努力，結果始終不如預期，陷入了極度懷疑、否定自己的狀態。
但還是不想放棄這個行業，無能為力、陷入低潮的我，就選擇聽從了身旁長輩的建議：「換個環境吧，你還是可以擔負起你的責任。」
也就在這樣轉換公司的過程中，跟之前聽演講認識的長輩重新有了聯繫，經過面談聊天之後，決定加入。
長輩很清楚明白我的狀況，知道我的存款所剩不多，而且，正面臨人生的低潮期。
但是，她從未想過放棄我，即使，我常常負面思考，常常對自己沒有信心，她依舊關心我、陪伴我。
我還記得她對我說過，印象很深刻的一句話：「你是一個有能力的人，為什麼要一直把自己的能力丟掉？」
除此之外，甚至，送給我一個珍貴的禮物，上面寫著：「我看見你的好是多麼的寶貴。」
這兩句話語雖然短短幾個字，但字裡行間真的讓我眼眶泛紅，相當感動。
後來，我感謝她給我機會擔任起她的助理，讓我開始每個月有固定收入，稍微緩解了經濟的困境。
不過，還處於低潮期的我，碰上很不熟悉的助理一職，再加上工作內容的廣度，從內勤行政，到舉辦活動，再到經營社群平台等應有盡有，坦白說，實在很難都處理的完善。
也因此，工作常常都會凸槌、出錯，導致挫折感重重。
日復一日，一樣覺得自己明明很努力，卻始終達不到理想的目標，開始又灰心喪志起來。
我的老闆發現了我的情況，感受到我的心態跟行為，呈現那種「我只能這樣」、「我就是辦不到」的負面思考。
她不斷想引導我改變，跳脫固定型心態的思維，但在當時的我，真的是心有餘而力不足，很難說變就變。
後來，我不再是老闆的助理，不過，我很感謝她，讓我在沉澱、旅行、省思過後，真的有了改變！
怎麼說呢？
因為前老闆的鼓勵跟陪伴，本來對世界毫無希望的我，開始有了一絲光線，也是這絲光線，讓我能夠帶著接近毀壞的自己，一點一點慢慢努力，才有了現在的我。
除此之外，每當日後察覺自己又出現固定型思維時，很快就會聯想到當時她極力想扭轉、改變我的畫面、話語，幫助我重建我的內在心態，從固定型思維，轉變為成長型思維，進而影響到自己的行為。
由此可見，看完故事的你，是否也跟我一樣覺得心態很重要呢？
五、練習改變：
不知道看完三個不同場景所建構而成不同的故事，你有沒有什麼樣的感受呢？
本次的練習改變，希望你能在新的系列文章登場之前，將所有有關「固定型心態」及「成長型心態」有關的內容都記錄下來，你可以有以下三點方法：
1.主動察覺自己相關的想法，記錄下來
2.觀察、感受你的日常生活中發生的每一件事情
3.在觀看文章、書籍、Youtube影片等任何內容時，將與之相關的部份，筆記下來
六、結論：
本篇系列文的學習重點整理如下：
家庭教育
✍關於家庭教育如何間接影響固定型心態的造就
✍當孩子犯錯，若第一時間責備，有可能間接導致小孩未來逃避挑戰，甚至是害怕失敗，而不願意行動
學校教育
✍關於小學生如何克服戰勝「固定型心態」
✍魔法三個英文字母建議：「Y-e-t，還沒而已！」
職場教育
✍關於自己如何走出低潮，擺脫「固定型心態」
✍日後察覺自己又出現固定型思維時，馬上扭轉自己的想法
耐心閱讀到這裡的你，先鼓勵自己一番吧！
別忘了，本次的練習改變，請你花點時間行動，行動過後，最終獲益最大的還是你自己。
那麼，我們下週三再見囉！
歡迎在文章下方發問、回答或分享你的心得、行動哦。(若想私下交流，歡迎你來信或私訊臉書粉專等，以你方便的方式均可)
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
對朱宥勳、黃崇凱/編《台灣七年級小說金典》的評論：
正：八位普遍具有實驗精神。
負：故事性、架構完整度、感情不夠；人物內心書寫，不及外部刻劃細緻。
6月2日，決心要好好地認真實行「每天」跑步。過去也曾每天跑步，但總是被不可抗因素無情地打斷，難以堅持超過一個月。為了下定決心，在書架上選了這本書《關於跑步，我說的其實是⋯⋯》。
開車時開啟Spotify聆聽音樂，或是下班後觀看Netflix的毒梟的影集，已經漸漸成為許多人的日常娛樂，而其中的共通點便是訂閱制，以固定的費率使用，並不是甚麼新穎的商業模式，但為何訂閱制卻越來越流行呢?
貫穿全書的一首歌──〈童話〉，「你要相信，相信我們會像童話故事裡，幸福和快樂是結局......」但在書中，幾乎大家都不幸福快樂。許多段不正常的戀愛關係，隨著時間的推進交錯在書中上演。主角們之間的問題幾乎都圍繞著錢，究竟，「錢」到底在愛情中扮演了甚麼地位？
本事文化/出版
作者為心理學家，提出了101種慣性思考的陷阱，人們往往以為自己是最理性客觀的，但事實上很多觀念的判斷皆出現了偏誤，還不自知的繼續自己的方式，101種裡面還真的被講中了好幾種呢，真是慚愧呀。
以下小提幾種警惕的“招式”，整本看完能讓我們在生活上見招拆招更順暢。
1.面額效應：「即使是相
108課綱是什麼？閱讀素養是什麼?可以從小培養嗎？
從親子共讀開始，在生活中種下閱讀素養的種子，養成終身學習的學習態度！
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