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服從就等於支持：從《千星之城》思考社會正義
閱讀時間約 5 分鐘
老師想讓你知道的是：《千星之城》描繪的種族迫害，如同地球上的許多事件一般，雖已成為歷史甚至不被記憶。然而歷史的正義，首先得奠基在歷史事件的紀錄與資料保存，也需要基於人權價值進行詮釋。
序：孤寂人類對社會正義的想像
欣賞《千星之城》前，手邊恰好是期初學生寫的「自我介紹」，因為與題目不符讓我特別印象深刻，卻意外呼應本片背景。改編自1967年的科幻漫畫《瓦雷諾》，本片以人類所建構的太空站「千星之城」為舞台，描述特務瓦雷諾在執行任務時意外發現一起種族毀滅事件。
以下有雷。
Forgive or Forget？當高層裝作沒事
「珍珠族」的滅族，原來是人類早年開拓宇宙時造成的：戰時人類為求勝利在宇宙中使用氫彈，造成第三方——珍珠族人的星球毀滅。多年後，那名曾按下按鈕的士兵已成為指揮官。當他因為瓦雷諾的報告發現殘存珍珠族人時，卻決定以權限封鎖消息，打算抹除殘存珍珠族人。
「原諒或是遺忘？」（Forgive or Forget？）——珍珠族人。
「對立」、「相對」是這部電影的核心概念。從男女主角彼此的個性相對、到故事背景中「珍珠族人」的歷史皆是如此。四百年來，珍珠族人潛藏在這座由「兇手」搭建的千星之城。珍珠族揉匯宇宙各種族的無私分享，融會各式學問，包含數學、科學、哲學等，他們建造了能返家的太空船，以及能與人類抗衡的武器屏障。相較於用高科技報仇、在城內造成人類動亂，他們放下了仇恨，選擇「原諒」；然而，指揮官則選擇抹除，以全體「空空，遺忘！」鞏固自身、甚至人類族群在千星之城領導的正當性。
拒絕遺忘歷史責任：你知道法國也曾參與猶太人大屠殺嗎？
漫畫原著作者皮耶爾·克里斯汀（Pierre Christin）生於1938年，時值第二次世界大戰前夕。童年在戰火中渡過的他，對「納粹德國」引發的「猶太人大屠殺」想必不陌生。然而，二戰時期並不只有德國參與「種族迫害」行動，還有其他政權，譬如克里斯汀的祖國——法國。
二戰期間，被納粹擊潰而投降的法國，也曾積極肅清猶太人。法國政府在1942年7月16–17日兩天的「春風行動」中，一口氣搜捕了巴黎全市的1萬3152名猶太人，並強制扣押在巴黎「冬季單車賽車體育館」數日後，轉交給納粹並送往各地的集中營。這項史稱「冬賽館事件」的迫害行為，直到1995年才由法國前總統席哈克（Jacques Chirac）公開就此事件道歉。
如果我們就這樣遺忘受國家暴力傷害的人權，受害者將無法獲得正義的公論。
指揮官對滅族一事的卸責，有如克里斯汀的時代，法國對冬賽館事件的推諉。《千星之城》描繪的種族迫害，如同地球上的許多事件一般，雖已成為歷史，甚至已經被多數人遺忘。如果我們選擇集體遺忘，在過程中我們也成為了加害者；我們需要對歷史事件進行公正的記錄與保存，並以奠基於人權價值的史觀來進行詮釋。
服從並非抗辯理由：邪惡的平庸性
當然，我們得以旁觀者的立場，大力貶斥國家政府的作為。但若是當事人，身為體制下的個體，面對政治責任時該如何據理力爭？大至國家或政權的集體遺忘、小至個人對規則的抗辯，與「冬賽館事件」同為二戰後受大眾關注的事件，1961年以色列法庭對阿道夫·艾希曼的審判，正是另一個角度對正義的思考。
在政治中，服從就等於支持。
阿道夫·艾希曼 ( Adolf Eichmann )是德國納粹前高官，也是執行「最終解決方案（德語：Die Endlösung）」的主要負責人。「最終解決方案」為納粹高層對「猶太人問題」所舉行會議的書面紀錄用語，字詞模糊但背後的隱藏訊息再清楚不過：猶太人的滅種屠殺。二戰過後，艾希曼於耶路撒冷受審，面對殺人控訴，他一概以「一切都是奉命行事」抗辯。這是一個好理由嗎？莫非有了上級命令或法律背書，劊子手執惡法就免責了嗎？
德裔政治理論思想家漢娜・鄂蘭全程參與並紀錄了這次的審判。基於艾希曼的回答，她提出了「邪惡的平庸性（banality of evil）」。邪惡不一定來自憎恨或殺人的意願，而可能是常被歸類為德行的「服從」。
邪惡的平庸性才是最可怕、最無法言喻且難以理解的惡。
即便是國家錯政策，面對是否服從上級命令，個體應當有「思考」的能力與義務。因為在政治中，服從就等於支持。
後來，艾希曼於1962年被處以死刑。
結語：正確的知識與思辨能力
千星之城有3236 種種族，有34 萬居民居住在此。數百年來，物種互相分享知識，與各⾃的智慧。無私共享使這裡成為天堂。
「腦袋是很好的東西，希望你有。」蔚為流行的這句話雖戲謔，卻一針見血地指出「有知識不等於有進行思考。」我們的教育讓我們記得許多知識，甚至養成「服從」的習慣，卻很少讓我們思考知識狹帶的不正義。
誠如本文開始所述，每個年代的人們所見所想，都有共通性。科幻氛圍下的《千星之城》，呼應漫畫原著年代的思維，如同寓言一般老派但主旨明確：千星之城建立之初，每有外星人造訪，人類都主動伸出手，象徵著友好與和平。但隨著時間過去，人類漸漸忘了初衷，出現了互動而生的摩擦與仇恨。累積知識的同時，我們必須培養思辨的能力，以更清晰的觀點分析難題，在思辯中推動社會前行，成為真正的「千星之城」。
那麼，下篇評論見囉。
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