在成為一個媽媽之前，她曾是個少女。
因為工作的關係，時常可以聽見一些媽媽的故事，大多都是零碎且片段的，有些關於孩子，有些關於自己，有些關於父母。有時會想要將這些零碎的片段，試著組合成一個有前有後的故事，好抓住一些什麼，讓自己在陪伴這一對對親子前進的路上，多少有一點方向感。
在這些故事裡，有時可以隱約看見曾是少女的媽媽，身體裡那個少女的樣子。那個少女或隱或顯地決定了她在教養現場的核心主題，讓她在跟孩子的關係之中，既不能將視線移開，卻又並不真的看見了自己正在注視什麼。
這些掙扎、努力、苦痛與改變是那麼動人，我總是忍不住感嘆人的侷限，又讚嘆人的可能。
這是促使我進行這系列訪談的原因——如果她們也想說，我想要聽見並且記下更多故事的細節，包括曾是少女的媽媽，以及後來會成為媽媽的那個少女。但這個願望與教育工作無關，也沒有想要達成什麼「效果」或「療效」，我預想它就只是說故事與聽故事而已。
這些訪談的過程大致如下：
首先，我會請媽媽和我一起設定一個關於「教養」的主題，比方說「奉獻」或是「虧欠」。接著，我會請她從「Dixit」（桌遊妙語說書人）的牌庫裡抽出一張牌，用這張牌來聯想當她還是少女時，她與媽媽之間有什麼樣的故事。在這一段談話之後，我們會用同一張牌或另外抽一張牌，去聯想她自己和孩子的關係。最後，我們會試著將那位才被召喚回來的少女鮮明的樣子，和她現在在教養現場的樣子重疊起來，看看有沒有什麼有趣的發現。
「Dixit」的卡片。Photo source: Peng@Commons CC by SA 3.0
就是這樣子的，說故事與聽故事的過程。而我們也想讓你看見，就寫在這裡了。
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（系列持續更新中）
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編輯：宅編
