「沒什麼事是看一本繪本/小說不能解決的。」
「如果有，就看兩本。」
兒童文學的人生百問#000_邀約
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
這是一份邀約，希望讓您有機會更貼近自己的內在小孩。
我們對於人生有許多疑惑，孩子也是。
我們都有自己對於人生活著的方式，文學也是。
我們都有自己對於人生活著的方式，文學也是。
試著讓兒童文學，帶你回到小時候的那個自己，
對話、憤怒、委屈、和解都是存在的。
對話、憤怒、委屈、和解都是存在的。
當我接收到您訊息之後，我會在一至兩週內，
試著簡短分享您的問題，並以推薦1~2本的兒童文學文本作為回應。
試著簡短分享您的問題，並以推薦1~2本的兒童文學文本作為回應。
這份回應，可能是份陪伴、祝福、期待，也可能空無一物，
因為它得等到時機成熟了，才會結果。我們誰也不曉得時間會開怎樣的玩笑。
因為它得等到時機成熟了，才會結果。我們誰也不曉得時間會開怎樣的玩笑。
我們能做的，就是懷著疑問，繼續活著。
誠摯的，
晏履
晏履
⊛提問連結：https://bit.ly/2ZfT738
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孩子們的童言童語，總是讓我們感到有趣，從他們的視角所看出去的世界，似乎與我們眼中的大不相同，也因此重新開啟了我們對於這個世界的好奇心。
有時候小孩與這個世界接觸的方式會讓我們感到困擾，看在我們眼裡是搗亂及破壞，但卻是他們對萬事萬物展開好奇心的表現，就如同閱讀《這裡有什麼呢？》可以發現孩子敞
雖說學校是學習的場所，但每當老師問台下的同學們是否還有問題的時候，多半是一片靜默，即便心中有所疑惑也不敢貿然舉手發問，因為無法預知其他同學及老師的反應，所以讓擔憂的心情蓋過了求知的慾望。
《我有問題，但我不敢問》描述了一個小男孩心中有所疑問卻遲遲不敢舉手發問，因為他擔心被同學嘲笑，更擔心被
曾經遇見看起來《不一樣》的族群嗎？
孩子曾經主動說出他們的好奇嗎？
試著拿這本書讀給你學齡前的孩子聽。閱讀前，甚麼都不要說一起靜靜看著封面，你會跟我一樣聽到孩子好奇的問號，............
記得前陣子孩子從學校回來分享老師在課堂上要他們表達以後要做什麼，但沒想到竟然不是讓孩子自由發想，而是給了五個選項讓孩子從中挑選，當時的我就感到有些疑惑，怎麼孩子未來想要成為什麼還是必須限縮在大人所指定的範圍內呢？
確實不可諱言地，許多父母對於孩子以後的職業多半有著個人意見，無非是希望能有好
每個大人內心都住著一個小孩子，那是最沒有包袱、純真的原始模樣，看卡通、動漫、遊戲或許是一種找回那個單純自己的選擇，現在我們很幸運多了兒童文學可以接觸。
在第九章提到，爺爺說：如果每個小男孩的一生中都不得不砍下那樣的一棵大樹也不錯。如果我們轉化成：每一個孩子都應該有一件有難度，有些辛苦的「任務」，經過這個「任務」才可以說是「長大了，成年了」，你覺得，在台灣，可以是什麼「任務」呢？
.
問了孩子這個問題。有人回答：開始工作、到外面住、開始開車、
文中老師分享如何在寫作課堂裡引導孩子清晰、深刻、如實地寫出內在對於生命的渴望與想法。並且探討與3C世代孩子對話的重要性，以及如何透過青少年輔導諮商卡片等方式激勵孩子寫作。老師是課堂上的傾聽者，懷抱對孩子內在的理解和接納，建立信任關係。最後期待孩子帶著正向寫作的的意義，賦予生命轉化的力量。
網路上不時會看到一些媽媽向網友求助：「我的孩子都不喜歡跟其他的小朋友一起玩，到底該怎麼辦呢？」
當我們看到這個問題而亟欲協助這位媽媽找出解方的同時，是否能轉換另一個角度去思考：「為什麼一定要跟其他小朋友一起玩才是好玩？難道自己一個人自得其樂不行嗎？」
或許你已經看出問題所在，意即我們
孩子們的童言童語，總是讓我們感到有趣，從他們的視角所看出去的世界，似乎與我們眼中的大不相同，也因此重新開啟了我們對於這個世界的好奇心。
有時候小孩與這個世界接觸的方式會讓我們感到困擾，看在我們眼裡是搗亂及破壞，但卻是他們對萬事萬物展開好奇心的表現，就如同閱讀《這裡有什麼呢？》可以發現孩子敞
雖說學校是學習的場所，但每當老師問台下的同學們是否還有問題的時候，多半是一片靜默，即便心中有所疑惑也不敢貿然舉手發問，因為無法預知其他同學及老師的反應，所以讓擔憂的心情蓋過了求知的慾望。
《我有問題，但我不敢問》描述了一個小男孩心中有所疑問卻遲遲不敢舉手發問，因為他擔心被同學嘲笑，更擔心被
曾經遇見看起來《不一樣》的族群嗎？
孩子曾經主動說出他們的好奇嗎？
試著拿這本書讀給你學齡前的孩子聽。閱讀前，甚麼都不要說一起靜靜看著封面，你會跟我一樣聽到孩子好奇的問號，............
記得前陣子孩子從學校回來分享老師在課堂上要他們表達以後要做什麼，但沒想到竟然不是讓孩子自由發想，而是給了五個選項讓孩子從中挑選，當時的我就感到有些疑惑，怎麼孩子未來想要成為什麼還是必須限縮在大人所指定的範圍內呢？
確實不可諱言地，許多父母對於孩子以後的職業多半有著個人意見，無非是希望能有好
每個大人內心都住著一個小孩子，那是最沒有包袱、純真的原始模樣，看卡通、動漫、遊戲或許是一種找回那個單純自己的選擇，現在我們很幸運多了兒童文學可以接觸。
在第九章提到，爺爺說：如果每個小男孩的一生中都不得不砍下那樣的一棵大樹也不錯。如果我們轉化成：每一個孩子都應該有一件有難度，有些辛苦的「任務」，經過這個「任務」才可以說是「長大了，成年了」，你覺得，在台灣，可以是什麼「任務」呢？
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