定型心態與成長心態,原來是上一代的語言造成的?

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
這是一本希望在我出生以前,我爸就看過的一本書,原來一個人的心態​,會受到外界影響而大幅度改變​。
《心態致勝》是由全球頂尖學者、史丹佛大學心理學教授-卡羅.杜維克博士的經典好書​,依據大量的案例研究與觀察​,杜維克博士將人類心態分為兩種​:「定型心態」與「成長心態」​。
書中引用非常多的案例表示兩者的差距​,比如「定型心態」會有以下特點:​
  • ​人的表現依據固定智商有固定表現​
  • 努力會代表自己沒天賦​
  • 害怕失敗,被人評斷為笨蛋​
  • 認為一段關係若需要努力,就代表那是不適切的關係​
  • 無法容忍自己(或代表自己的事物)發生失誤​
而「成長心態」則有​
  • 人的表現會因努力與學習而逐漸亮眼​
  • 成功不是目標,學習才是​
  • 挫折是學習的機會​
  • 熱愛挑戰
先前在社群上常看到有人分享​,大多停留在上述比較後的資訊​​,直到翻開這本書才發現​,原來書裡想說的​,不只有比較而已​,還有對「成長心態」的錯誤認知​,以及對於人生個面向的影響​,例如:愛情、職場、親子等。​
尤其是親子​,那是對於人類養成心態的第一道關卡​,影響最為深刻(如圖)​。
我可以說​,自己是定型心態家庭出來的孩子​,從小被爸爸灌輸:​「你沒能力啦,一輩子只會就這樣!」的想法​,雖然我幾年前開始往成長心態靠近​,但直到現在​,耳邊還依舊聽得到我爸說的​,那些難聽又貶低的話​。
看了這本《心態致勝》​,將心態養成分析得如此細緻​,一方面感嘆如果我爸在生我前就有看過,該有多好​,另方面也感謝​還好現在看到這本書​,起碼可以嘗試正確傳遞「成長心態」給孩子們知道。​
-----------​
其實​,這本書對我影響最大的是​,它讓我清楚地看見​自己在哪些面向是屬於定型、又有哪些屬於成長​,令我意外的是​,自己居然定型多於成長​,尤其是感情方面。​
我曾以為​,不應該要求對方為我改變​,我也不認為對方會改變​,卻殊不知這是一個「定型心態」​,我將對方定為不可能改變​,不願努力改善關係(但出軌就還是放生)​,或是會不自覺的想要壓制伴侶​,以獲得高位的虛榮感​。
《心態致勝》算是打醒了我很多迷思​,對這本書有興趣的朋友,我把購書連結放上,很推薦大家一讀,讓我們一起翻轉心態​,邁向成長的道路吧​!!
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心理學家卡羅爾·德韋克博士將智力觀念分為固定型心態和成長型心態,影響我們的學習和發展。固定型心態的人認為能力是固定的,害怕失敗會暴露自己的不足。成長型心態的人相信能力可以通過努力和堅持提高,視挑戰為學習的機會。培養成長型心態對學習和職業發展至關重要。
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我一直以為自己喜歡學習,怎麼樣也偏向成長型心態多一點吧? 結果發現,相反的症狀可多了。 《心態致勝》作者是卡蘿.杜維克(Carol S. Dweck)博士,她認為抱持成長心態(growth-mindset)的人,最終發展得更為傑出,2006年這個概念引起大量關注,這本書也成為暢銷書。
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本文介紹成長型心態與固定型心態,解釋如何透過調整態度來促進學習。 學習心態的重要性 在探討學習的心態時,我們可能會發現,心態本身就如同一扇窗,開啟了我們對世界的理解與自我實現的方式。 在這一主題中,我們將討論成長型心態與固定型心態的本質,並著重於如何培養一種促進學習與成長的心理狀態。
本文探討定型心態導致的負面情緒以及重構應對方式,並提供了一些個人案例來說明。
1.定型者心態v.s成長型心態定義 以「學習」的腦波來說,定型心態者對得分結果反應激烈,而成長型心態者對學習過程較感興趣。換句話說,成長型心態者重視過程,定型心態者重視結果。 2.成長型心態的優勢 重視結果的問題在於失敗會放大痛苦,嚴重時可能一蹶不振。而成長型心態者則是不斷優化過程,相較之
德威克.卡蘿(Carl Dweck)是史丹佛大學行為心理學的教授,多年前出版的「The Growth Mindset」中譯為「心態致勝,全新成功心理學」。 約莫在2016年期間這本書在台灣已經絕版。當時想閱讀這本書的起因,是因當時我在讀IDEO創辦人,同時也是史丹佛d.school起創教授之一的
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【致勝心態】這本書說明了一個人的心態對於工作表現、學業表現、運動表現,甚至整體人生的影響如何被成長心態及定型心態左右。瞭解成長心態和固定心態的差異,對於掌握自己的心態在各個方面都能產生積極的影響。
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成長型心態 🌿認為人的智力,能力是可以改變的 🌿挑戰自我,不害怕出包犯錯 🌿很快從挫折中走出 選擇成為 #成長型心態 的人,人生也許會比較快樂與輕鬆
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固定型思維模式常常讓我們過度在意他人的看法,使我們的行動和決定受限於外界的評價和期望。這種思維模式往往導致恐懼失敗,害怕挑戰,因為失敗在這種思維下被視為個人能力的不足。相反地,成長型思維模式則鼓勵我們專注於自我提升和學習。在這種思維下,挑戰被視為成長的機會,失敗則是學習和進步的一部分。
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每個人生來都對學習充滿熱情,好奇心驅使我們去探索新事物。你還記得小時候對世界的那種好奇和興奮嗎?但有時候,隨著我們長大,那種學習的火花好像慢慢消失了。這常常是因為我們陷入了一種「固定型思維」。這種思維讓我們覺得能力是天生的,改變不了,遇到困難就容易氣餒,甚至放棄。
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