這一系列是我教導「社會計量理論與行動技術」的講義
本文內含社會計量的基礎概念、文章連結、行動技術問句設計原則等
● 社會計量在幫助當事人或團體成員，依自身直覺進行快速地判斷，然後做出當下的選擇。選擇固然能僅運用口語、書面、紙筆的方式進行，亦可運用行動方式進行。
● 社會計量的基石：自發、創造、文化傳承
● 社會計量概念說明
● 社會計量重要概念
● 社會計量概念與應用文獻回顧
社會計量行動技術 問句設計原則
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社會計量訓練講義：社會計量概要
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王晧安的沙龍
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提供後現代、折衷取向的諮商工作觀點，分享心理劇、社會計量、女性主義諮商等的整合運用。
是我創發的諮商心理治療取向。
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賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品，以十段寓言式殘篇，重新拼貼記憶、暴力與美學，並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇：帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略，嘗試解析極權底下不可言說之事，將如何成為可被觀看的公共發聲。
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「跟隨/隨順(follow) 你的策略與內在權威」
當你開始接觸人類圖之後會開始會常聽見的一句話，這就是你做實驗的準則。
那做實驗你一定要有實驗方法等等才能開始實驗，所以我們要來瞭解「策略」與「內在權威」怎麼來的、是什麼東西？才能開始我們的實驗。
這一篇會用比較簡化沒那麼細緻的方式來撰寫，讓剛開始進
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連假快結束了。但學習沒有結束的一天。
一、教育概要
（一）教育概要的大致涵納學科
教育概要有幾大科目：
教育哲學肯定是老大。畢竟哲學是科學的科學嘛。
教育是分在社會學科，社會學科探究「人」，而人能組成「社會」，所以教育社會學誕生。
社會學偏重群體，那麼偏重個體的是......？答對了，教育心理學。
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『心理產品飛輪效應工作坊-心理師知識產品(講座/寫作)接地策略與技術』
授課講師：黃耀庭 臨床心理師
課程時間：4月22日（六）8:30-16:00
課程時數：6.0 小時
上課地點：旌旗教會國光分點 (台中市大里區國光路二段259號 3 樓 之1, R301)
名額: 12名。
費用：特價5800
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本專欄是圖解讀書會的文字版，此次書單是《設計師要懂心理學》，每周三與六與你一起共讀，分享書中100個與設計相關的心理知識，若關注知識圖解、圖解設計、用戶體驗相關話題，歡迎追蹤本專欄。
01 強關係人數上限150人
02 線上互動應遵循線下社交規則
03 人天生會模仿與同情
04 同步活動增進彼此關係
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對我來說，雖然僅是大學階段少有的簡報經驗，可是每當答應了一次之後，就會很認真的要把每次出場的機會做好。當然，這可以很市儈的說，是名利的一環，不過我更在意的是「還有沒有下一次」。
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〔記者揪底🕵️♀️／綜合報導〕時光飛逝，歲月如梭，來到本系列的最後一篇報導啦！看完這麼多人都為社會注入力量💪🏼，你是否也摩拳擦掌，期待成為下一個進擊的社會設計行動者呢？話不多說，趕快和記者揪底來一探究竟吧～
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邱允文-社會創新企劃實戰
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【理念架構】 社會企業 商業計畫
組織營運診斷
◼ 診斷工具介紹
◼ 組織診斷分析架構與程序
◼ 組織內外部環境分析演練
社會企業商業計畫戰略指南
社會企業商業計畫模擬實
社會企業商業計畫策略導航
展示價值 撰寫
看見社會企業影響力
◼ 社
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在這一年的活動策畫，有參與決策一些活動的標題設定，雖然次數相比真正的文案師，或是專業活動策展人還有點遠，但想先記錄這幾次的思考邏輯，希望幾個月後回來看可以狠狠打臉自己XD
另一方面也希望自己的思考是有邏輯脈絡的，而非都是「我認為/我覺得」、「感覺/好像」、「大家可能覺得」這種不確定性來表達一個想法
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