「同性戀真的很噁。」「我一留言，釣了三個同性戀出來。」「性別錯亂的人就不要再造孽。」「我真的要吐了。」「怎麼會讓男男收養小孩，停止傷害小孩。」「等著被捅捅吧！」「如果不是在臺灣，這兩個男的會被吊死。」「妖魔鬼怪。」
一樣2023的台灣，好像也有平行宇宙？不是腦內的，不是想像的，而是真實存在的。
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暑假的課程體驗，再次認識孩子與我們自己

不小心，又把貼文寫得太長了，想聊聊陪著肉肉成長，作為家長，關於「陪伴收玩具」的心路歷程，也包括自己作為諮商的求助者，學習與成長的心路歷程（會有人想要看長文嗎？）
收玩具這件事，好像也隨著肉肉長大的過程，有了多次不一樣的變化
一歲以前，收玩具不太是個煩惱，因為基本上，就是我帶著肉肉…

陪伴女兒收玩具的心路歷程

肉：爹地，阿姨(家事管理員)不用來了！我今天出門前有把玩具收乾淨了！
圍：哇！真的假的！收乾淨感覺怎麼樣？
肉：很清爽！
圍：哇！很清爽！你怎麼做到的？！
肉：就玩完就把玩具收一收。還有把拔有一起陪我收。
圍：你收完玩具，也有把拔一起陪你收，感覺怎麼樣？
肉：很美好！那我之後不要再玩玩具了！…

不想收玩具就不要玩了

跟國小老師分享多元家庭
談到收養家庭的挑戰
曾聽到一位孩子進入中年級的時候
原本孩子是很健康地分享自己是被收養的
一二年級時，同班同學也都了解，也沒覺得什麼特別的
但卻在中年級時，有其他班的同學來說：「聽說你的爸媽不是你的爸媽？」
這時候，作為老師怎麼處理呢？

讓學生理解收養家庭是可能的嗎

三人關係的拉扯... 很難的功課...
「老公，你看肉肉啦！」
「爸爸！爹地不念睡前故事給我聽啦！」
「好想跟你繼續聊，但肉肉好像不開心了！得陪他玩一下。」
「你們是在吵架嗎？是不是我做錯了什麼？」
-
肉肉來的前幾個月，回彰師上課，老師看到我帶著肉肉回去上課，問我：「你們有沒有陷入 #三角關係」？

家庭中三角關係的挑戰

原本以為這類的話題，會到小學高年級，還是到國中肉肉才會討論？沒想到四歲的肉肉主動從書架上拿了《女孩的秘密書》，想要了解各種身體的秘密。
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肉：爹地，幫我唸這本。
圍：哦哦。好。這是關於女孩的秘密的書。
肉：裡面為什麼有女生要把針放進陰部？
圍：啊？
（肉肉指了封面上的衛生棉條，我不禁笑了出來）


色格子

「為什麼有女生要把針放進陰部？」「什麼是月經？為什麼會流血？」

同志共同收養修法，是讓同志可以收養嗎？其實本來同志就可以收養小孩，只是能不能共同收養有爭議。
幫忙劃重點：
＊孩子不用再被迫單親，家長不用再上法院兩次
＊同志家長不用再結婚和收養二選一
繼續看下去

「同志共同收養」修法的影響是什麼?

學校老師說，肉肉今天在學校說：「我想要一個媽媽」。
喵爸聽到這件事之後，今天在我們出門錄音的路上，在機車上告訴我這件事。
喵：肉肉，我可以跟圍圍說今天老師告訴我的事嗎？
肉：不要不要。(肉肉又想了一陣)好，你可以說。
喵：老師說，肉肉今天說想要一個媽媽。
圍：哦？肉肉，想要一個媽媽喔！
肉：對
圍：

音樂藝文

「我想要一個媽媽」

騎著車回家的路上
肉肉仍開心著，又和爸爸去買寶雅了一隻兔兔
肉肉原本就有一隻白色垂耳兔叫「小米」
這次又買了藍綠色的小兔子
肉肉又提說要去湯姆熊玩，然以再扭扭蛋
我真的覺得肉肉這位玩具富翁該節制了
-
圍：肉，週二我們也去夜市玩了，你帶了一組玩具回來。昨天去全聯，我原本只是要買15元的豆腐，然後你要

在不要更多玩具與不要玩玩具之間

圍圍安自己的生活囈語，談談生活，談談自己，談談關係。比較是部落格的性質，記錄與分享我生活的點滴。

提供後現代、折衷取向的諮商工作觀點，分享心理劇、社會計量、女性主義諮商等的整合運用。
是我創發的諮商心理治療取向。

圍安粉私心

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