教育其實是個陷阱 ｜從Mr. Bartender 看到那些觀點
閱讀時間約 1 分鐘
最近瘋狂迷上導演的作品，無論是podcast還是影集。
先說，我只有高職畢業，所以以下大概也只是我的淺見而已XDD
在這集mr.bartender裡的客人，擁有了大家看好的未來時，他卻想要逃離這種生活。 他在這當中感到極度的不快樂，卻又不明白自己要的是什麼。在跟bartender聊過後，雖然沒有得到明確的結論，但我想這正是讓觀眾可以去好好省思的一件事。
賺大錢、有社經地位，這樣就叫成功人生嗎？倘若能達成自己的理想，那是不是也能算是成功的一種型態？當你真的賺了大錢也擁有相當的社經地位時，你真的就快樂了嗎？但同時也要反思一件事，真的追求了夢想的快樂後，你就真的滿足了嗎？
教育，我想一開始的本質是好的。 不過，當你在教育裡迷失了自己時，那是不是也是教育帶來的一種悲哀？ 當你只會一昧地追求世俗的成功時，我想這就是一種陷阱了！陷入那種一昧的追求。
為何我會不繼續升學？我試過了，但發現那根本不是我想追求的，但又好像無法明確的知道自己到底要什麼？但我認為我還年輕，不太需要這麼快的就決定自己的未來，好像看似很重要的未來，不妨邊走邊摸索，也是一種實現自我的方式吧？
最後附上mr.bartender的連結
為什麼會看到廣告
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
Hi 我是 VK~
在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命：NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程？〉後，有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題，剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
國泰CUBE App 整合外幣換匯、基金、證券等服務，提供簡便、低成本的美股定期定額投資解決方案。
5分鐘開戶、低投資門檻，幫助新手輕鬆進軍國際股市；提供人氣排行榜，讓投資人能夠掌握市場趨勢。
這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
原本希望可以看到更多的奇獸／動物的模型、標本及背後的故事，但奇獸的選擇和動物的連結性偏弱（事實上是有點凹），結果變成一個不能滿足哈迷的展，也不是一個夠有深度的生態展。
本文探討苗栗縣原住民族教育資源中心如何通過自媒體和社群平臺促進對隱微歧視的社會對話。作者分享與大學原資中心的合作經驗，包括族語正名及社會對話的實例。文中提到論壇場次以泰雅族語進行互動，並強調原住民族教育的重要性和未來的發展方向。讀者將能更深入瞭解原住民族教育的社會意義及其在各面向的實踐。
五歲的兒子，在幼兒園學習圍棋有好一陣子了，但我從來也不知道他學得如何？只知道他學得很開心。
在這篇生活記實裡，孩子們自發性的將日本文化的「謝謝招待」這種禮貌舉止，融入日常生活中。在用餐後自發地表達感謝，讓家人感受到無比的溫暖與喜悅。這不僅讓孩子們懂得感恩，也塑造了他們的品格與禮貌。讓我們一起輕鬆的來了解這個有趣的過程。
這一期的商業周刊(1873期，10月9出刊)用10頁的篇幅介紹了一個追夢的故事，今年8月31日晚上，我在日月潭畔的餐廳遇到商周的編輯團隊，一位文字記者，一位攝影記者及二位影音記者共四位專程從台北南下，第二天早上，9月1日在原聲國際學院開學典禮上，商周的劉佩修總編輯利用她自己的年休假專程來見證一個夢想
老師說過:「大人們很難改變，所以總是將期望放在教育。」可是就連教育這塊可被塑造的「淨土」卻也受到了大環境的污染…
現實情況究竟是不是站在理想的對立面，公平、公正、包容、個體發展、尊重…等，現實裡自然包含了這些，但你如果只要踏出某條看不見的線的話，別人只會告訴你天真了，然後打回現實…
「嗨Daniel我之前跟女生告白，結果對方居然直接封鎖我，開小帳去看才發現她居然把我們的私訊，直接貼出來公審，我不懂到底做錯了什麼？為什麼要這樣？」
告白不是錯，錯的是你的步驟跳得太快，在看完對話後我只能說......被公審剛剛好而已，當然女生把私訊貼出來也有問題，但那不在這篇文章的討論範圍。
Hi 我是 VK~
在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命：NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程？〉後，有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題，剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
國泰CUBE App 整合外幣換匯、基金、證券等服務，提供簡便、低成本的美股定期定額投資解決方案。
5分鐘開戶、低投資門檻，幫助新手輕鬆進軍國際股市；提供人氣排行榜，讓投資人能夠掌握市場趨勢。
這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
原本希望可以看到更多的奇獸／動物的模型、標本及背後的故事，但奇獸的選擇和動物的連結性偏弱（事實上是有點凹），結果變成一個不能滿足哈迷的展，也不是一個夠有深度的生態展。
本文探討苗栗縣原住民族教育資源中心如何通過自媒體和社群平臺促進對隱微歧視的社會對話。作者分享與大學原資中心的合作經驗，包括族語正名及社會對話的實例。文中提到論壇場次以泰雅族語進行互動，並強調原住民族教育的重要性和未來的發展方向。讀者將能更深入瞭解原住民族教育的社會意義及其在各面向的實踐。
五歲的兒子，在幼兒園學習圍棋有好一陣子了，但我從來也不知道他學得如何？只知道他學得很開心。
在這篇生活記實裡，孩子們自發性的將日本文化的「謝謝招待」這種禮貌舉止，融入日常生活中。在用餐後自發地表達感謝，讓家人感受到無比的溫暖與喜悅。這不僅讓孩子們懂得感恩，也塑造了他們的品格與禮貌。讓我們一起輕鬆的來了解這個有趣的過程。
這一期的商業周刊(1873期，10月9出刊)用10頁的篇幅介紹了一個追夢的故事，今年8月31日晚上，我在日月潭畔的餐廳遇到商周的編輯團隊，一位文字記者，一位攝影記者及二位影音記者共四位專程從台北南下，第二天早上，9月1日在原聲國際學院開學典禮上，商周的劉佩修總編輯利用她自己的年休假專程來見證一個夢想
老師說過:「大人們很難改變，所以總是將期望放在教育。」可是就連教育這塊可被塑造的「淨土」卻也受到了大環境的污染…
現實情況究竟是不是站在理想的對立面，公平、公正、包容、個體發展、尊重…等，現實裡自然包含了這些，但你如果只要踏出某條看不見的線的話，別人只會告訴你天真了，然後打回現實…
「嗨Daniel我之前跟女生告白，結果對方居然直接封鎖我，開小帳去看才發現她居然把我們的私訊，直接貼出來公審，我不懂到底做錯了什麼？為什麼要這樣？」
告白不是錯，錯的是你的步驟跳得太快，在看完對話後我只能說......被公審剛剛好而已，當然女生把私訊貼出來也有問題，但那不在這篇文章的討論範圍。