「許多人總是懊惱著，為什麼對某些人而言，結合生命中的興趣與志業這麼容易，對於你而言卻這麼困難？你總是難以回答「長大後要做什麼」的問題，你對於許多事情都展現了高度興趣；你總是埋頭投入每個興趣，卻又再深入鑽研瞭解過後，感到無聊。」
職涯諮商教練艾蜜莉．霍布尼克，闡述他個人的學習經驗，當他學習新的領域到達一個程度之後，就會開始感到無趣，接著又會對其他新的領域感到興趣並開始鑽研，周而復始，一直持續這樣的模式，但也因為這種行為模式使他感到焦慮，焦慮的原因出自無法確定要怎麼把這些興趣轉換成職涯，認為自己最終必須選擇其中一項。又或者在擔心自己是不是哪裡出了問題，所以無法專注於任何事情。
這種將人生狹隘地專注在某件事上的觀念，被我們的文化高度浪漫化，就是每個人命中注定擁有某種天職的想法。但如果你天生就是那種對很多不同主題都感到好奇、有很多不同的事想做的人呢?
那你可能是個「多向分化潛能者」(Multipotentialite)。
多向分化潛能者是一種有多種興趣和創意愛好的人，擁有以下五種能力：
1、融合各種點子：
融合各種點子可以帶來完全原創的成果，然後經過延伸擴展，就可以化為完全原創的解決方案，搞定迫在眉睫的社會問題。通常都是局外人想出辦法，解決沉痾，而非經驗豐富的專家。正如卡林．拉克哈尼和拉斯．伯． 傑佩森在《哈佛商業評論》中解釋：「參與解決問題的人愈多元，問題就愈容易解決。因為人們面對和自己專長不太相關的領域時，往往會用自己擅長的方案來解決問題。」由於多重潛能者有太多觀點可以借鑑，所以我們處於最有利的地位，能夠想出別具創意的解決方案。
2、快速學習：
對知識的好奇是多重潛能者的主要特質，許多人認為，一旦我們達到一定年齡或從學校畢業之後，就停止了學習，但研究顯示，學習不分年齡。然而，在探討認知表現的時候，神經學家提出一種理論，名為「不運用就會失去」：如果你沒有經常使用某種技能（或大腦的某一部分），那麼，你未來將會更難使用它。倘若你不習慣經常透過自學或正規教育來學習新事物，你的學習能力很可能會有點生疏。但隨著時間和練習，你可以培養自己的學習能力，加快學習速度。
不怕嘗試新東西以及踏出舒適圈，此外，許多技能都是可以在不同領域間轉換的，而多向分化潛能者會把每個追求過的新領域中學到的東西隨身帶著，所以很少從零開始。
3、適應力：
多重潛能者在許多情景與角色下都安之若素。我們識多才廣，可以根據雇主、客戶或顧客的需求提供不同的技能。
《快速企業》雜誌的編輯暨總經理羅伯．薩菲安如此解釋「適應力」：在經濟狀況不明朗的情況下，具備「良好的心態，能夠接受不穩定，在重新調整事業、商業模式與商業的既定假設時，願意忍受這個過程，甚至樂在其中」。在後經濟衰退的時代，適應力不只是一種優勢，更是必備的能力。
4、大局思考：
如果能夠像拉遠鏡頭那樣，從廣角整體思考問題，這會是職場上的一大優勢。這種能力讓我們得以同時預見機會與潛在問題，分析資訊，進而保持領先。
當多重潛能者試著了解世界的不同面向時，我們就會開始洞悉不同的事物之間如何產生關聯、如何互相作用。廣闊的視野讓我們能夠發現系統性問題，而這是專家很可能會錯過的問題，因為他們往往用自己對單一領域的深入了解來看待很多事。此外，我們充分了解「選擇」會對其他領域造成什麼影響，這讓我們能夠提出更富有同理心與更有根據的解決之道。
5、聯想與翻譯溝通：
多重潛能者天生就具有串連的能力，這意謂著我們不僅熱愛在情感上與人連結，也喜歡幫助人互相了解與建立連結（正如前述，我們也超愛連結不同的想法）。豐富的經驗讓我們能夠和各行各業的人來往，而強烈的好奇心則讓我們擅長傾聽。對一個多重潛能者來說，什麼都比不過和某人分享我們最近著迷的事，尤其是對方正好是這方面的專家，可以幫助我們加深知識。
更進一步來說，連結各形各色人的能力，意謂著我們可以居中翻譯解讀，藉此來幫助對方與別人建立連結。多重潛能者常發現自己在工作上與一些專家交流，而我們運用對方「語言」來交談的能力，也是一種了不起的優勢。
「追求你感興趣的東西，不會是浪費時間，就算最後你以放棄收場。」
這樣看來，我似乎也是一種多向分化潛能者，這樣挺好的，只是需要比別人更多一點勇敢，跨出去做更多的嘗試、更豐富自己，去說服大家雖然我什麼都會一點但我很有幫助，我很開心我是這樣的人，但也還有很多很多要學習的，也得再更努力才行。
「現在世上有很多複雜、多面向的難題，如果你遍尋不著別人耳提面命的「天賦」，成功的寓言與結構或許曾讓你驚慌失措，但請深信你沒有錯。請擁抱你內在的天性，不管那是什麼，你的貪心與好奇，將引領你跳進兔子洞後，找到為你人生量身打造的交叉點。
許多頂尖的團隊都是由專家和多向分化潛能者組合構成的，專家可以深入鑽研和執行想法，而多向分化潛能者負責將廣泛的知識帶入專案。我們應該要根據自己的天性設計自己的生活和職涯，勇敢的去擁抱自己與生俱來的天性，這樣會讓我們有更快樂、更真實的人生。」
Ted talk: https://youtu.be/os5c8qhOHiI
參考書：沒定性是種優勢
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