台大課程:職場素養與菁英力 課程心得(5) 素養沉澱,煥然一新

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效率是之於決策,決策是當下所能做得最好的決定
在一間大企業裡工作,時常會出現 Multitasking, 跨部門間多工協作等情境。尤 其當主管和客戶對於時程和品質的要求甚高,便會需要在短時間內交出讓人滿 意的工作結果。然而,時常出現的情境是主管的命令朝令夕改,好不容易做好 的報告又需要再修改內容,有時讓人無所適從。一段時間之後,才發現主管其 實一開始也是願意朝著既定目標前進,卻無時無刻收到來自客戶大量的即時訊 息,有時不得不重新思考當下的決策方向是否仍在軌道上,才不得不吩咐即時 大幅度的轉換方向。這樣的體會讓我了解,其實主管的決策皆是來自於當下所 有能收到的訊息所得出的結論,有了方向轉變也並非自身善變,而是從全局的 觀點來衡量專案後續的發展。而職場菜鳥因歷練和接收的資訊相對有限,不應 只站在自己的角度過度的去臆測主管的意圖,而是體諒主管的辛勞和所面對的 壓力。
長期堅持的興趣,考驗恆毅力(Grit)
課堂上老師提問:「為何面試官要問求職者平時有什麼興趣?」一個人的興趣, 是在工作外的紓解管道、個人嗜好,但更重要的是,由此可以看出一個人有無 持續力,願意堅持無數次無趣辛苦的操練,堅持重視基本功的培養。若是平時 的興趣只有看電視或電玩等感官較短暫的嗜好,則無法看出平時花了多少努力 堅持磨練。台上十分鐘,台下十年功。短跑健將在場上的黃金衝刺可能是來自 無數年的晨跑修煉,在教練的嚴格要求下無數次刻苦的訓練中淬鍊自我。在安琪拉.達克沃斯 Angela Duckworth 博士的書「恆毅力」中也談到了天賦其實並 不是成就的唯一條件,而是對理想目標長期的熱愛和堅持,才是各領域的頂尖 人士得以出人頭地的關鍵。
駕馭聲相:副語言的影響力
日常中,聽到許多同事的聲音雖然沉穩斯文,在對話過後卻如同船過水無痕一 般,不會在腦海中留下特別深刻的印象。而許多女性的聲音在性子來時興奮溝 通,拉高了嗓門,高尖的聲音卻令人感到有些「高攀不起」,只能將對話的空間 和舞台交給她們,事後回想起來,亦不會留下「聲音好聽」的印象。在今天的 課堂上,終於理解到了在對話時讓對方接收的的「語言」和「聲音的表情」皆 非常重要,除了講話的內容以外,若想要成為一位具有魅力的領導者,則尾音 的聲音需要落地。聲音不落地,則無法顯示溫柔,偶爾讓人感覺到輕浮或是不 夠有說服力。今年有幸參與了 Podcast 節目的錄製,第一次撰寫廣播的講稿、 親自錄音重複聽自己的聲音,終於能體會到別人聽自己的聲音的感覺。感受到 自己的聲音雖然聽起來慢條斯理,但「磁性」和尾音的力量和穩定性尚不足,故還需要多留心並刻意練習來取得進展。在課堂中的許多金句,也是我們可以拾人牙慧、摘錄金句的大好機會,來補足自己本身詞彙或是好句型不足的問 題,模仿就是最快的學習途徑。
溝通的未來式:當數位媒體取代實體接觸
現今因網路科技和社群媒體的高度發達,感受到年輕人在 IG, Facebook, Messenger 等 app 上所花費的時間和互動頻率已經超越了實體接觸面談。曾幾何時,我們是否應該停下來回顧一下,自己在發文和貼圖所傳達給別人的形象是否得體?在數位時代的一言一行都會留下蹤跡,讓挖角公司、同儕、長輩都有憑有據的可以判斷我們是什麼樣的人,平時都在關注哪些議題?人際交往情況怎麼樣?因此在數位形象的勾勒上務必要謹慎,用心的經營。
薪資對我的意義
領薪水的意義在於在工作場域展現解決問題的能力,為公司和組織承擔一份共 同向前的責任。在課堂上的這個提問,若少了幾萬元則為何要選擇這家公司的 原因讓我重新反思了工作價值薪資的意義。我認為薪資對於一個年輕人來說固 然是重要,但更為重要的是是否有一個好的歷練舞台與資源、一個好的老闆可 以追隨學習以及未來的發展性。這些因素長期決定了幾年之後能培養的職場技 能和自身的競爭力,是短期之內每個月較多的薪水所不能企及的。
違願時的樣貌,就是一個人的真實面貌
順風順水時,一個人的態度總是客客氣氣的、笑容滿面地迎人,也許有些人還會顯得有些趾高氣昂。面對事與願違的情境,在職場越高階級的人越容易面對 到,因為心中的願想更大也更多。雖說事事如願是職場工作和人生中必然想追 求的,但當違願的情況發生時怎麼坦然面對,卻更是一門人生必修課。淒風苦雨時,忠於自己的內心,誠實的面對自己當下所面對的困境,不過多的花時間 追悔過往,而是聚焦於面對未來,積極的研擬解決之道。我學習到的是,縱然處於順勢,仍應該平心靜氣的步步為營、穩紮穩打,而非利用了上天暫時的紅利使自己驕縱,不謙卑待人。人生如棋,在順境中步步為營,在逆境中反敗為勝!


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海能納百川,故能成其大。面對大人、前輩的教導,若是讓自己心中隨處 而生的好惡感受凌駕於願意接納、受教的心態,對於所聽到的資訊挑三撿四的 篩選,則個人成長就會受到很大的阻礙。在職場上最深刻的感受,即是沒有人 有義務教你,也很少人會直白的點評你,面對願意花時間點評的前輩,即使忠言逆耳也ㄧ定要先放在心口的
第三堂課,海量的資訊和金句依然是深入人心,值得放在心口好好琢磨吸 收。老師勉勵我們在三十歲之前不要找能一份能「勝任」的工作,若是輕易地 選擇了一份輕鬆簡單,可以輕易上手的工作,則長久下來,對於個人成長並無 太大幫助,而在職場的青春歲月是無價的,不容蹉跎。反之,選擇一份任務範 疇多,學習難度坡度陡峭的
 溝通表達能力是職場中非常重要的核心能力,不僅影響著每日和同事相處之間的 應對進退、人際關係,更和工作協作及產出結果有密不可分的關係。 然而,溝通上最大的挑戰在於克服和彌補「認知差異」,這是由於說者和聽者原先 的身份和背景經驗的差異所造成的,而如何轉換軸心角度,換位思考,試著從不同的 角度來理
 睽違了六年,從當年的大四北京交換學生、當兵、踏入大陸職場四年後, 終於以校外旁聽生的身份來到課堂,心裡除了興奮、激動之外,更有說不出的 感激在心頭。縱然當年已經閱讀過『菁英力』這本書,但擁有實務職場經驗後 再重返校園,對於若干情境與心法更能心領神會、融會貫通。 在職場的漫長時光將會佔去人生中最
從小我七歲開始學圍棋,因為小時候比較好動,媽媽為了讓我靜下來學習思考,讓個性比較沈穩一點,便送我到小學後門的圍棋教室去學圍棋。孩提時手握著棋子,總有一些頑皮、趣味地在偌大的棋盤上自由揮灑,對於棋理似乎也不求甚解。以圍棋重要的基本功「做死活題」來說,小時候的我總是三天打漁,兩天曬網,沒有認真練習,因此
回顧了台灣經濟史,心裡有很多的感觸,重溫了台灣自1950年代至今的經濟發展史,感嘆自己對於台灣經濟發展歷史的認識不足與對鄉土的情感意識是需要被喚醒與加熱的。 回顧1960~1990年代的每一個台灣歷史重要轉折與大躍進,才了解前輩們曾經流血流汗的付出,面對質疑與挑戰,在每一個轉折點盡力為台灣點亮希望,
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