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重點摘要：
1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息
2.SEP 上修失業率預期，但快速的降息速率將有助失業率觸頂
3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱，經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
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那種幽微而尖銳的責難與羞愧，在故意克制的平靜對白中形成了更強烈的戲劇張力。
一位師姐來信分享，以下來文照登：
師兄師姐你們好，精舍黃師姐之前跟我說可以將我家的孩子讀誦佛經的過程寫一篇文章和大家分享，現今我已經整理好，如果你們覺得有不妥的地方，請你們指導更正。
這兩三年來，女兒對韓國明星有著深深地迷戀，一直嚮往著演藝世界中光鮮亮麗的一面，殊不知.......
老師，我不知道要讀什麼系耶？
以前在高中任教時，那時我是升學模擬的面試官，也協助高中孩子整備審資料與學習歷程檔案，過程中發現學生對自己的生涯發向充滿了不安與困惑，有幾個原因是顯而易見的：
（ㄧ）不知道「要去探索」
這個問題就像是有一部大型的電影院（生涯發展的多樣性），但門口只有一
我們看到愈來愈多令人羨慕、成功的教育案例，不斷的修正自己的教學。這是件好事，但希望我們不要被「要得到完美的答案」這件事情搞得否定自己、精神耗弱。
每當性騷擾事件發生的時候，不知道大家關注的重點究竟是甚麼?
是對於喜歡的明星幻想破裂，還是對本來就沒好感的藝人看戲八卦，或是同情於每個受害者的處境，還是檢討受害者也該負責?
或許，更重要的是讓我們更深入的去看見，究竟是甚麼，讓我們不敢說不，究竟應該怎麼做才可以好好拒絕?
加害者中最常見的權勢騷擾：權
人生中的待辦目標清單，有人想買房、有人想出國留學工作、有人想存錢旅行環遊世界，在每一個人的心中，似乎都有著大大小小涵蓋於內心的夢想清單，而這些夢想清單，大多數取決於自身的財務狀況來決定能否執行。金錢與我們的生活密切相關，你和金錢的關係處得還好嗎?而自己目前在財富金字塔中的哪一層呢?
朋友是老師，日前她和我分享在教學現場的事。
她是電腦老師，在上課時，有位學生因為小事情緒失控，老師勸誡他，他不但不受教，還大聲的對老師說:「你滾！。」．．．．．．
最近不知道怎麼搞得就想到“教育”和“改善暴力”這兩者之間的關係，這兩個議題想著想著就不禁讓我感覺有點可笑，所以我隨便談談我對於目前社會常提到的“教育教育”這件事情的看法。
最近因為12年國教鬧得沸沸揚揚，一堆八卦與小道消息滿天飛，有支持教育改革的也有反對的，新聞報導中有人堅決反對一試定終生，也有人認為唯有考試才有公平。
所以呢？重點在哪？
其實說穿了，不過就是我們對於「未來」的想像而已。我們認為，現在這些小朋友應該要學習什麼；我們認為，這個社會的運作應該要是怎樣。
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最近不知道怎麼搞得就想到“教育”和“改善暴力”這兩者之間的關係，這兩個議題想著想著就不禁讓我感覺有點可笑，所以我隨便談談我對於目前社會常提到的“教育教育”這件事情的看法。
最近因為12年國教鬧得沸沸揚揚，一堆八卦與小道消息滿天飛，有支持教育改革的也有反對的，新聞報導中有人堅決反對一試定終生，也有人認為唯有考試才有公平。
所以呢？重點在哪？
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