閱讀變現,現今很夯的話題之一,也是知識變現中門檻最低的一種方式。
只要你願意閱讀,可以把閱讀這件事做到水準以上,你就有機會吸引他人的目光,甚至是以此做為變現的模式。但是,就只是這樣嗎?我認為「閱讀」與「變現」之間並不是直接的因果關係,而是存在著一個隱藏因素,那就是「解決問題、帶來效益」這件事。
換句話說,閱讀是為了解決問題、帶來效益,而解決問題所帶來的效益正是變現的基礎。
當效益越大,甚至超乎對方的預期,那麼就有可能創造越大的變現空間。至於如何實現變現,那又是另一個值得深究的問題。
對於多數職場工作者來說,做好份內的工作、展現專業價值就能反映在薪資水準上,那就是實現變現的方式;所以,真正有價值的,其實是如何讓閱讀與工作產生關聯、學以致用?這也是山口周在這本《閱讀變現》書中想要傳達給讀者的。
在研究過他的背景後,我覺得挺有趣的。
哲學與美術史背景出身,而後於各大企業擔任經營策略一職。曾經待過日本最大的廣告公司電通與美國波士頓諮詢公司,專業為革新、組織開發、人材/領導人培育,被譽為日本人才趨勢大師。
山口周說,自己所有的知識都是透過「閱讀」自學而來的。他認為,閱讀的關鍵不在於數量,而在於「學以致用」生產出知識性的成果。嗯,我很認同這樣的信念,也一直以學以致用做為自己閱讀與學習的目標。
這本書雖以《閱讀變現》為名,但內容講的其實是「學以致用的自學閱讀法」。
在閱讀完這本書之後,我結合了自己的經驗與觀點,歸納出三個重點:
- 關於自學閱讀的三個建議
- 書該怎麼選擇?如何閱讀?
- 通識類知識才是影響差異化與勝出的關鍵