***風雨成長路05考上大學沒錢註冊,母親去借錢反而被諷刺含淚離開。弟弟報考大學三年都失敗,但是弟弟從小頭腦很靈活。

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【風雨成長路系列文章分享作者從父母不識字的貧戶之子,苦讀到台灣大學土木博士,成為大學教授;進而成為通過50多件中美台專利的發明家,教育部100年度特殊優秀人才彈性薪資獎得主(設計文創類全國唯二)。希望文章能陪伴處於困境中的朋友,度過低潮,轉念通達!】

一、老天爺真不公平,我們錢那麼多小孩卻考不上大學,反而讓沒錢讀的考上

民國65年3月到72年6月我們租屋在迪化街二段190巷19號4樓,算是能住得比較久的一次了。我讀到高中我就是親戚孩子中最高學歷了,在我們這條巷子(190巷)就在菜市場旁邊,大部份鄰居是做工或賣菜賣東西的人,沒什麼讀書,小孩也沒辦法栽培,整條巷子只有兩個高中生,都是就讀復興高中,我就是其中之一,另一個高中生他父親是生意人,對面整棟樓是他家的,他家四樓整層都當做書房,晚上常看到燈火通明在讀書,我則仍然是一貫的在家只能蹲在地上寫作業,同時耳朵還聽得到一起分組同層樓鄰居的電視聲音(鄰居家電視離我家吃飯桌不到2公尺,中間沒有任何阻隔物),後來,我決定每天放學留在學校圖書館兩小時讀書,否則學校教的,一直聽老師教沒復習,越來越不懂,回家又很吵。有一次化學小考我考了零分,拿回去給母親看,母親說考零分會不會怎麼樣,我也不知道,母親說那下次要考幾分,我也不知道,後來下次小考我進步一百分。

在大學聯考前,母親帶我到處拜拜,祈求神明保佑,我則是平常心,能讀多少算多少。高中畢業考考得還好,畢業成績勉強及格,模擬考則是雖然一直在進步,但離考上的標準還差一大段。我在考前只想著要怎樣讀書才會比較有效率,也覺得考上機會不大,所以並不緊張。

放榜了,我考上中原大學,全班只有我考上。母親聽到這個消息時很高興,不過不久便難過了起來。我原本不曉得是怎麼一回事,後來我終於想到,我們家沒錢讓我讀大學,於是我向母親說我要重考,今年不要去念,母親也拿不定主意。隨後,陸陸續續有許多親戚朋友聽說我考上大學,紛紛上門替我們出主意,有一個月,家裡幾乎每天都有人來,不外乎勸我去念大學,好比「中原是私立大學裡數一數二的好學校」、「明年不一定會考更好」等等,甚至有久未聯絡的遠親從桃園搭車2小時專程來勸我去念大學。

我們親戚裡比較有錢的是五嬸婆,名下有好幾棟房子,這一天年五嬸婆的孫子也有參加聯考。母親為了替我籌錢,向五嬸婆去借錢,沒想到五嬸婆對母親說:「老天爺真不公平,我們錢那麼多可以拿出來曬太陽,小孩卻考不上大學,反而讓沒錢讀書的考上。」母親聽了之後很難過,含淚離開,錢也沒有著落。在聽說可以辦助學貸款後,我才敢去註冊。至此,我順利的成為大學生。住在對面的高中生也有上大學,我們是附近幾條街僅有的兩個大學生。

二、二級貧戶、父母都不識字家庭中成長的孩子也能讀大學,還有誰是沒有希望的

我很高興能為父母爭一口氣,在我有大學可以念之後,別人也比較看得起父母,也有人會向他們問:「你怎麼教具小孩的? 」「你兒子考上大學是怎麼準備的? 」遇到這種問題,我母親就會回答:「我就是隨便他讀,回家也沒看到他在準備,考試前還每天看電視。他作業都是在地上寫的,不像對面鄰居整層樓在當書房,兒子女兒每天讀到半夜。我兒子是半天生讀書的料,我們從來沒有管過他讀書。我們不識字,不像對面家長能安排他家兒子讀書。」雖然母親的口氣有些尖銳,不過,母親心裡一定從以前就累積許多對我的不捨吧,所以在我考上之後特別替我感到高興,回答別人問題的同時也將多年的積鬱發洩痛快,畢竟怎麼回答別人都不能否定我考上大學的事實。註冊當天,全家跟我一起去學校報到。我想,父親跟清潔隊請假,母親跟煮飯的公司請假時一定感到驕傲,因為當時整個里沒有幾個大學生,甚至連七十歲的二阿姨也跟我們去。

我從小不擅長表達,在許多事情的表現上都很遲鈍,偶爾向別人表示意見,別人也不當一回事,現在終於能揚眉吐氣。讀大學對我意義重大,一個二級貧戶、父母都不識字家庭中成長的孩子也能讀大學,還有誰是沒有希望的?有一句話是這樣説的:「貧窮是最好的大學,在貧窮裏長大後,沒有什麼可以難倒你。痛苦是最好的老師,在痛苦中長大便會知道感恩。」

三、弟弟報考大學三年都沒有報名成功,母親就放棄要他讀大學,但是弟弟從小頭腦很靈活。

我大三時弟弟商職畢業,弟弟畢業那年,母親叫,弟弟向母親說,他聽錯報名日期,去報名時已經來不及了,加上當時他被好幾間銀行錄取,便進入銀行工作。第二年,母親問弟弟報名是哪一天,方便在那天提醒弟弟,以免他工作忙碌不小心錯過。這次他有在對的日期去報名,不過下午回來時,他說忘記帶畢業證書,母親催他趕快拿去,而弟弟說時間已經來不及了,便沒有報名。第三年,母親叫弟弟一定要帶把東西帶齊,這次東西都沒有漏帶,但是回家後,他告訴母親照片要三吋的,他看錯了,所以不能報名,而且如果要臨時加洗,時間也趕不上。

弟弟向母親表示他沒有讀書命才會老是弄錯,況且隔年考試範圍全部改了,更不可能考上,母親也就這麼相信了。之後,弟弟因為工作太認真,在銀行值晚班時急性腸炎發作,未去就醫撐了一夜,事後被上司發現,趕忙送到醫院,醫生說還好他年輕,否則命可能都沒了。此後,弟弟胃腸開始不好,加上他又得到B型肝炎,身體變得更差,母親也就放棄要他讀大學的念頭。

我報名過大學聯考,所以知道簡章上報名需要什麼都寫的很清楚,報名日期也不止一天。弟弟小時候托給雜貨店大過,因為父母要外出工作賺錢,我比弟弟大三歲,認為我比較能自己待待在家裡了,所以我自己常獨自一人在家,這造成弟弟的文化刺激很多(雜貨店人來人往許多人際互動),我的文化刺激很少(白天常自己一個人在家裡房間沒有人跟我講話)。弟弟三歲就能帶我出門到家裡附近走走,母親曾經在不同時期做手工麻糬、紅龜粿、水晶餃,鹼粽推遮半人高的小車去賣,弟弟都常跟著去叫賣,我從小就很少跟人講話,跟出去也不會招呼客人,於是就被留在家裡發呆。弟弟就讀商職時,珠算從完全不會還沒畢業已經達到段位,從來沒有表現的比我差。我認為弟弟說沒有讀書命,可能是指我們家承受不起兩個人讀大學。他不是糊塗才沒有報名成功,而是太懂事,因為他知道我大學畢業還要當兵,父母年紀已經大了,身體一天天走下坡,賺起錢來更吃力,所以他需要工作養家。

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★你的感覺

你還記得小時候與兄弟姊妹一起做過什麼事?兄弟姊妹為你做過什麼嗎?你當時有什麼感覺? 可以簡單描述一些,讓我知道嗎?

上天真公平
善惡一點心
能向大學行
感恩兄弟情
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108課綱增加了創造力素養項目,聽到某些中小學老師說,在師資培訓過程中並沒有受到相關陪訓,只好搜尋網路,憑著經驗、直覺來進行創造力素養活動,沒有系統性、結構化的方式,不知道該有哪些內容,也不知如何評估成果,是否你也有類似的問題與困擾呢?我希望能提供一些簡單有用的創造力觀念與技巧,讓進行創造力素養活動的中小學老師參考。
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