影筆｜動藝術-連鎖反應 🎞️
[ The Blossoming of Dreams -- 跨域歷程記錄]
回大學部選修「美術鑑賞」，因參加一個研討會議錯過了第一堂課，這天循著系辦助教指引我的方向，一路彎折柳暗花明之後，終於找到了老師的工作室，這裡讓我想起A185雕刻教室，希望有機會也來工作室練習，重拾創作的體悟與驚喜。
老師提到上週讓同學觀賞影片《The Way Things Go》並寫500字心得，想到我是研究生，心得就免寫了，我想既然同樣學習就不要有特例，跟老師問借了影片，回家仔細觀賞。
雖然沒老師講解影片，但印象中曾在雕刻課上看過類似的創作影片。這一個經典作品是由兩位來自瑞士的裝置藝術家Peter Fischli(1952-)與David Weiss(1946-2012)自70年代開始合作創作的動藝術，他們運用物理、化學中的重力，水、火等元素傳達動能。這部錄製於1987年的作品，是一道約莫70~100公尺設計精密的連鎖反應，影片全長30分鐘。
雖然沒老師講解影片，但印象中曾在雕刻課上看過類似的創作影片。這一個經典作品是由兩位來自瑞士的裝置藝術家Peter Fischli(1952-)與David Weiss(1946-2012)自70年代開始合作創作的動藝術，他們運用物理、化學中的重力，水、火等元素傳達動能。這部錄製於1987年的作品，是一道約莫70~100公尺設計精密的連鎖反應，影片全長30分鐘。
雖然影片中的物件看來相當粗糙，但其中經歷的每一道動能轉變與傳遞，無不叫我嘖嘖稱奇。欣賞這一連串縝密地安排，我的好奇心隨路徑與快慢不一的節奏，等候下一個碰撞產生效果，一關關持續地往前送。
盯著過程中的「火」在視線中褪逝，傳給了前方的「水」，同一時間，水聲增添了聽覺的層次；然後木椅向前一頃推動了氣體（風）；活動木板上有一只塑膠杯裡裝有鐵塊（金），杯子下滑力道搖動了木板，兩者反方向畫圓弧，舞成一曲規則中的變奏，直到塑膠杯搖向下一個火的循環。短短幾個傳遞的過程，藝術家卻用上了四大生命元素，外加聲音與節奏共舞。
影片來自鏡頭的移動，得以清楚看到當下每一個發生的碰撞。觀賞中的我偶爾分心關注碰撞後的場景，那些化學反應後避免擴散的安全機制？是否需要立刻滅火？那些大小滾輪怎麼固定，可會讓風吹得四處散落等等，一些鏡頭移走後的狀況。為何想到這些？其實作品重點應該是欣賞碰撞與傳遞的創意設置，使觀賞者在下一秒的期待與意料之外，專注在讀取與理解融合的過程。欣賞鏡頭下正在發生觸動與傳遞的過程，以及關注那些可能岀乎意料的結果。
像曾經走過的城市、住過的房子、工作過的地方、遇見的人們，他/它們都還在那裡繼續下一個碰撞，與他迎來的接觸，這樣的傳遞運轉這個萬花筒般的花花世界。至少，在現今的生存機制裡，我無法再一回在哪個時間回到哪個地點，繼續朝著接下來的奇遇。我想讓該發生的發生，不完全只為了自己，還有更多系統性計算精密的層層網絡，交織成串的連鎖反應。
(下方完整影片)
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剛剛看到一部非常有幫助的影片，整理了十五個事情，是新手奇幻小說作者最好要避免的，我邊看邊點頭，覺得這影片太有用了，因此想要來整理分享一下：
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以下是身為奇幻小說作者，最好避免的十五件事情：
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這件雕塑放置在台中市豐樂雕塑公園靠近向心路一側，最有趣之處在於：在靜態中表現動感。
將動態手勢和動作濃縮成靜態的作品，是需要高度技巧的。動感的雕塑往往能給觀賞者錯覺，讓人覺得作品中的人物即將開始動作。
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本文是我年初談天時發想的思緒，時值《三體》被網飛改編影集，當時接連看電影《接觸未來》的評點和《流浪地球》的評點（與三體同樣作者），加上韓國科普書《電影中的有趣科學》提及，深感《接觸未來》與《三體》兩個作品都是劃時代的鉅作
在影院觀影，一邊回想起旁人津津樂道關於這導演的種種色彩。
你已然錯過那個時代，沒經歷沒感動。
直到此時走進推崇者的殿堂。
經過光影的洗禮，像是海浪拍打，一次一次。
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日常的對話、日常的生活、日常的鏡頭，然後魂魄在鏡頭之外遠去。
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老蔡在今年農曆過年期間，開始第N次閱讀《動中覺察》一書。之前在臺東大學心動系擔任專案講師時，《動中覺察》是「費登奎斯方法」課程的指定閱讀，而且每組同學必須就本書的兩個部分分別導讀與教學各一；所以對於每年都要面對一次的學生迷茫眼神，老蔡一直覺得自己該做點什麼。
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班親會先從後面說起。這方案的尾端，是藝術創創作也是科學實驗。
記得小時後的幼兒園，大家做著一樣的作品，
材料一樣，外型一樣，功能一樣～雖然捧著作品的成就感一樣很大！
但那背後的意義其實差很多。材料包既簡單又方便。
完成的過程，當然仍有一些精細動作的挑戰。
可能也會上色，仍也是個藝術創作
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