[ The Blossoming of Dreams -- 跨域歷程記錄]
[這一年初夏] 寧靜的午后,與夕陽波光的倒影,在對面窗台上對話。瞬間,喧鬧的世界騰出三秒鐘:一秒給溫柔,一秒給體貼,一秒給微笑,然後接續明日,又一個橘紅笑顏的招喚。
每天,翻開小立方塊的書本,像落入一座競賽型游泳池。順著翻頁的速度遊,進了軌道就不再中途停止,水與我消融在夏日的清涼中。闔起書本上岸,呆望這一個大小不及一個磚頭的體積,如何建築出一個理性與感性的世界。
猶如書中所描述的,文字的奧妙,符號的演變,早在我們需要前就已經存在。那麼,我們的思想,是串聯點滴匯聚的話語;而我們需要的將來,早已在身旁安插適當的人選...。傍晚準時造訪的海風,掀開簾幕的羞,我想呆在房內與它一起律動;只是還得出門面對即將的「演出」,轉換到另一個角色的過程,是我內心的一場拔河。
生活因為授課班級增加,不得不做適當調整與改變,我細微觀察並謹記不影響作息,為最初「那一份決心」維持不變。其實教英會課挺像「表演」,在每場表演當下實踐「心中腳本」(備課),再由觀眾(學生)回饋後稍作修改;通常較難的是當下回應觀眾的反饋之後,再回到寂靜空間中時,面對自己的反省。
這些日子在教與學角色轉換中,有相當層度的體悟。試想當一位80分完好角色,留20分氣力給另一個80分角色呈現,如此不會因爲執著多10分的更好,搞砸一齣戲(一堂課);又如果每個角色都需要演出,在每個角色之間來回激盪的過程與反饋,都能夠再進步,慢慢地,將不只演好一個角色,同時更逐漸熟練。於是我在角色的轉換之間,試圖找到平衡立足的力道;在心境的轉換之間,釋放還能做得更好的空間;在思考的轉換之間,回溯源頭找自己初心的起點。