持續不斷的打好基礎 – 低年級
進入小學的變化會很大，倒不是說課程變難，問題多半出在以下兩點。
第一，規律性課程，有學生會不適應，很難坐住。若常常被處罰，會開始討厭學校。
第二，安親班規劃，多數家長都是放學讓安親班帶回。學生脫離幼稚園後，某些安親班沒有娛樂時間跟點心時間，孩子就很不適應。
如果小孩在幼稚園階段，就有練到筆者說的，可以坐得住，對固定課程的接受度高，能夠專注在黑板上，那麼這類問題可以減少到最低。此時請家長注意，若幼稚園時期有點放任，發現班導聯絡簿上有不安的訊息，如過動坐不住、上課精神集中不了，那麼該擔心的不是亞斯、自閉這些，應該先確定看看是不是自己沒有把基本功打好。
