赤裸直觀
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有些同學覺得我的包包很有個性，以為我是因為耍帥才用這個透明包包。
其實這是我的上課包，是有功能的，裝著課程使用的教具，它像哆菈A夢的口袋，裡面也有很多寶貝，可以帶我們穿越過去、未來，也能幫助我們看清此刻的自己。
而透明的原因是因為要到矯正機構上課，必須透過層層的檢查，因此透明的包包有助於安檢，可以一目瞭然的看見攜帶物品。
因為教具都在分享課程使用，所以到其它地方上課也就用同一個背包。陸續有些同學好奇，我也就回應一下。
後來覺得透明的包包對我也有一個含義，它象徵期許自己能毫無保留的分享我的內在，不管是生命中順境與逆境，還是侷限或脆弱，也都能赤裸真實的呈現。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
很多時候，在課堂上看著學生，同時也看見以往的自己。然後，才會赫然驚覺，原來自己一直以來是懷著多麼大的傲慢在生活、在思考。
我一向秉持著不太主動沒收學生手機的原則(或是上課中偷看小說也一樣)。畢竟認真與否全然是自己的決定，更是學生當下狀態的反應，沒收能不能換來專注？沒有人敢肯定。
往事是一條長長的隧道，就像每一天下課後，通往補習班的那一條路，當夕陽西下，放學的鐘聲響起，君一個人背著沈重的書包，抓著手中的零錢，匆匆的吃完路邊隨手買的晚餐，踏進課後的補習班裡。
猶記得多年前在辦公室的一個場景是當大家都乖乖掏出錢放進同一個紅包袋的時候，我直截了當地把紅包袋遞交給下一位同事，直到有多事的同事特別詢問我：「妳怎麼還沒有包？」我冷冷地回答：「我沒有要包。」
同事想必心裡感到一陣訝異，但我以泰然自若的心情面對看似不合群的行為，因為我實在不想因為從眾而違反自
這篇文章探討了作者通過回溯課發現了自己潛意識中的罪惡感，並認識到這種感覺如何影響了他的生活和自我價值感。當一個人有深層的罪惡感，怎麼會容許自己能夠快樂，又怎麼會容許自己能夠變好呢？本文以個人自述的方式，表達了通過深入瞭解自己的內心，能夠開啟心靈的解放和自我成長。
「殼」好比面具，好比讓我們在這個社會上，與人相處的必要技能。或是說，這是一種無法不使用的技能。
回想當初會選擇進入教育出版業業務的原因，除了覺得與人交際對我來說不是難事，另一方面也認為自己從學生時期好像就一直很嚮往所謂的「自由」。
記得以前最喜歡趴在教室窗台邊，看著人行道旁的馬路上，我好羨慕那些能在外面自由自在走動的人們，尤其是停在路邊休息的計程車司機，相較於教室裡的我們，他好像才是擁有自由
我小學的運動服左邊胸口有一個小口袋
三四年級的時候班上有一個女生
她因為講話比較直接性格又很剽悍
大部分班上的同學都有點怕她甚至會變相地排擠她
幫她取了一些不太好聽的綽號或直接叫她恰雜某
我這種沒脊椎沒肩膀的隨波逐流仔當然也加入了嘲笑她的行列
就這樣時間默默的推移了兩年
到放學的前一刻，我將桌上的課本全部放進背包裡頭。
離放學時間還有十幾分鐘，我將筆記本闔上，放進背包裏面。
「雪晴，都還沒下課，妳這麼早收拾東西做什麼？」老師講課講到一半，對著我說。
那時，所有人都把目光轉向我。
「我只是把筆記本收起來，又不是要走了，怎麼了嗎？」
「那妳的課本呢？」
「還
我最喜歡的了解自己的個案又來了！這次一樣是高中同學，他對於現況跟未來有點茫然，不太確定自己還有什麼可能，想用另一種方式更深入了解自己。 靈療做下去，我感覺他跟十年前一樣，充滿善意、愛、感恩、和平，他身上帶有太陽的能量，那是非常明亮、光輝，帶著暖熱的金黃色光芒，他能夠成為別人的光，只要他知道自己是誰。
放學前，再補檢查寒假課輔的回家功課時，缺東缺西的默默哥正在收拾包包，而一個連著三天都沒交，下課找不到人，也不補寫的大塊頭，正要背著包走……
好吧，雖說眼不見為凈，但誰叫我眼睛雪亮。
我問他倆，功課呢？
默默哥一如往常說的默默無聲，對話如蚊聲
大塊頭卸下包兒，打開，拿出資料夾，翻找
……………………
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默默哥一如往常說的默默無聲，對話如蚊聲
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