把你的需要看進心裡

閱讀時間約 2 分鐘


《廿字真經讀經筆記》-25

 

且看孔老夫子在日常生活中不經意的示範。

目盲的師冕有一天來訪。孔子領著師冕一路穿梭前行,凡有障礙,比如臺階,孔子必然低聲提醒:前頭兩步有臺階哪,先生。終於來到席上,孔子又出聲:先生,席位就在左近了。等到師冕坐定,孔子便一一告知席上賓客有誰,又坐在哪個方位。相談甚歡的聚會結束,送走師冕,為老師的體貼深深動容的子張便問:想必這就是與盲人樂師相處之道了?

孔子給了他肯定的答案。

與盲人相處,細心揣摩對方的感受,根本不待對方提問,就可以先看到對方的需求。身為老師,也得有一雙出奇敏銳的眼睛,方能把學生的個性與背景看得奇準。

孔子有一回正要出門,天公偏不作美,可當時身邊沒傘。有學生馬上想到子夏。子夏有傘,先跟子夏借吧。沒想到孔子居然搖頭,理由是子夏一向摳門,向他借傘跟要他的命沒兩樣,就饒了他吧,別讓他為了借不借傘天人交戰。


趁此良機,孔子給出人際往來的建議:「推其長者,違其短者,故能久也。」除了多看對方的長處,找到機會就公開讚揚,還須善巧地避開對方的短處,彼此的關係才可能長長久久。

同樣是提撥糧食補助,對不同家境的弟子,孔子自有不同標準。

公西華奉派出使齊國,冉求主動替同學申請補助。孔子給出一個數目,冉有覺得太少,要求再加,孔子略添了些許。可最後冉求還是自作主張,撥給一大筆米糧。孔子知情後,忍不住叨念冉有:公西華出使,騎著肥馬穿著輕裘,既然擺得出這等排場,家境如何可知。「君子周急不繼富」,助人的原則,本來就該雪中送炭,而不是錦上添花啊!

他對赤貧的原憲,因此又是另一種態度。孔子核示的配給遠超過原憲的預期,作弟子的認定無此需求,一再推辭;反倒是老師堅持:收下吧,用不了的可以轉送給有需要的鄰居呢。

原憲與一簞食一瓢飲的顏回一般,住的都是貧民窟。在原憲眼中屬於「非分」的米糧,孔老先生心中自有盤算。

孔子對於生者固然處處體貼,對死者也不遑多讓。

「生,於我乎館;死,於我乎殯。」無處可去的朋友儘管來投靠,住處絕不成問題;死後不幸無人治喪,這個沈重的擔子,孔子說他絕對樂意挑起。


讓後世知識分子直皺眉頭的傳統弔喪,趕場式的行禮如儀,應酬意味遠過哀悼;乃至五子哭墓,哭靈成為表演,真是集喧嘩虛偽之大成。可這筆帳千萬別算在孔老夫子頭上。「子食於有喪者之側,未嘗飽也」,慰問喪家之後,陪著傷心的家屬用膳,這飯吃得可傷心哪,哪裡還有心思大啖?「子於是日哭,則不歌」,弔唁的淚水流過,即便兩腳已然離開了喪家,一顆心依然戚戚,這一天,再也沒有心情唱歌了。

這才是真孔子,眼裡看得見別人的存在,心裡同樣有他人的存在。而這種存在意識絕不是嘴上嚷嚷而已,是慎而重之地放進心裡,以大智慧揣摩對方的真正需要,自能時時處處給出最體貼最善巧的因應。  

34會員
161內容數
深信汲引經典,可以灌溉生活;回首傳統,足以應對當下。如此信仰究竟是只能仰望的星空,還是腳下踏實的土壤?一系列當代生活的實例正是此一信念的註腳。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
田心耘的沙龍 的其他內容
錯解的「恕」可能淪為莊子的「以己養養鳥」;換作當代聖嚴法師的比喻,那等於硬把自己覺得舒適的鞋子送人穿,完全不管對方是否合腳。 以己意強加對方身上,無視對方真正的感受,若是無心,可能是出於智慧的匱乏;如果是有意,便是價值的霸凌。
《廿字真經讀經筆記》-23   孔子如何解讀忠,可以從他對管仲的評價理解。 孔子固然力主「事君盡禮」,可無意盡「愚忠」於「君」的主張從來不變。 就私德的角度來看,孔子對管仲頗有訾議,嫌管仲小器。可對管仲一匡天下,保存中華文化的大功,給予極大肯定。
《廿字真經讀經筆記》-22 孔子歷來給人的印象是「知其不可而為之」,這樣的評價固然不差;然而君子的堅持自有底線,並非如同外人想像那般,只是罔顧現實,死抱著忠字不放。
《廿字真經讀經筆記》-21 什麼叫「愚忠」?「君要臣死,臣不得不死。」君主不但站在權力的制高點上,同時也掌握了道德的話語權,因此一聲令下,臣下就得乖乖束手就擒,把一顆大好頭顱獻上。 這是誰說的? 孔子? 不。以為如是表述出自孔子,那真是天大的誤會。
《廿字真經讀經筆記》-20 由孔子弟子與再傳弟子編輯而成的《論語》有兩段記錄,可以看出「忠恕」在孔學的地位。
《廿字真經讀經筆記》-19 「配之儒德,各得其仁。」 《廿字真經》開篇即明白標舉廿字與儒家的聯繫。在進一步細論儒家德目之前,請容我為儒家的掌門人孔子說幾句公道話。
錯解的「恕」可能淪為莊子的「以己養養鳥」;換作當代聖嚴法師的比喻,那等於硬把自己覺得舒適的鞋子送人穿,完全不管對方是否合腳。 以己意強加對方身上,無視對方真正的感受,若是無心,可能是出於智慧的匱乏;如果是有意,便是價值的霸凌。
《廿字真經讀經筆記》-23   孔子如何解讀忠,可以從他對管仲的評價理解。 孔子固然力主「事君盡禮」,可無意盡「愚忠」於「君」的主張從來不變。 就私德的角度來看,孔子對管仲頗有訾議,嫌管仲小器。可對管仲一匡天下,保存中華文化的大功,給予極大肯定。
《廿字真經讀經筆記》-22 孔子歷來給人的印象是「知其不可而為之」,這樣的評價固然不差;然而君子的堅持自有底線,並非如同外人想像那般,只是罔顧現實,死抱著忠字不放。
《廿字真經讀經筆記》-21 什麼叫「愚忠」?「君要臣死,臣不得不死。」君主不但站在權力的制高點上,同時也掌握了道德的話語權,因此一聲令下,臣下就得乖乖束手就擒,把一顆大好頭顱獻上。 這是誰說的? 孔子? 不。以為如是表述出自孔子,那真是天大的誤會。
《廿字真經讀經筆記》-20 由孔子弟子與再傳弟子編輯而成的《論語》有兩段記錄,可以看出「忠恕」在孔學的地位。
《廿字真經讀經筆記》-19 「配之儒德,各得其仁。」 《廿字真經》開篇即明白標舉廿字與儒家的聯繫。在進一步細論儒家德目之前,請容我為儒家的掌門人孔子說幾句公道話。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
Thumbnail
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
Thumbnail
本文分享了提早退休的心路歷程,並介紹了比爾.柏金斯的書籍《別把你的錢留到死》。這本書帶給讀者改變對金錢運用的思維,強調享受人生而不僅僅是工作賺錢。文章裡講述了作者在科技業的工作經歷以及選擇回鄉生活的原因。藉由書中提出的9大金錢法則,希望能啟發讀者更好地使用金錢,提升生活品質,並分享與他人的感受。
Thumbnail
機會總量是固定的,與他人同樣層次的人越多,就不存在機會越多一說。
Thumbnail
這是真實的故事,來自我退伍後的,第一份工作,上班的第二週。 回想那年,一個國立碩士全系第二名畢業的我,自覺學有所成,意氣風發。第一份工作,就是上市上櫃公司的工程師,以為到了公司,會有完善的教育訓練,認真學習後,一定可以是公司的明日之星。
Thumbnail
🎯邊做事邊吸收這本書吧! 按下方連結,免下載即可收聽滿滿的書中精華! 🎯PODCAST節🎯PODCAS目大綱:【社畜逃脫筆記】 【周四】更新PODCAST,【周六】更新手感筆記! 【本集主題】: 斷捨離進行中,可善用好方法?【方法篇】 【本集選書】:《新斷捨離》 【作者】:山下英子
Thumbnail
《廿字真經讀經筆記》-25 真正的孔子一點也不虛偽,他眼裡看得見別人的存在,心裡同樣有他人的存在。而這種存在意識絕不是嘴上嚷嚷而已,是慎而重之地放進心裡,以大智慧揣摩對方的真正需要,自能時時處處給出最體貼最善巧的因應。  
Thumbnail
這是一本談論瑜伽,亦關於尋找自我的書籍,作者以自身故事作為出發,述說他與瑜伽的緣分,這讓我回想起自己接觸瑜伽如今已邁入第七個年頭。這一路有過懵懂無知,亦有過熱情探索,但無論如何,所有的瑜伽練習最終依然得回歸瑜伽的本質,也就是認識自己,並向內探求自我。
Thumbnail
學校的學習有個標準,出社會的學習則一切看成效。 但你有想過嗎,其實自己在學校與社會學到的經驗與知識,可以拿來做知識套利! 如果仔細觀察,很多自媒體創作者,其實都是善於用自己獨家的知識經驗換取流量,建立專業度同時又能收到錢錢! 當你有了知識套利的心態後,你會發現,工作或者興趣不再是度時艱,而是可以為你
Thumbnail
今天訪問的是五歲都要懂的國際觀 Lara老師。 她是一位媽媽,會講四國語言。她的兩位孩子可以和不同國家的人交流,我自己也是因為Lara老師才認識臺灣雷伊漢勒世界中心。了解同為女性遇到的問題是大同小異的,我們可以互相支持和開拓更多可能。 請問Lara老師如何帶給孩子豐富的國際觀? Lara老師說:
Thumbnail
我們點了本來“今日沒有“的餐點項目番茄肉醬義大利麵,女兒超級開心的。 在這同時,有人打電話來取消訂位,我們可以移到一個小圓桌開心享用晚餐。 以上與您分享,祝您一切平安幸福。
Thumbnail
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
Thumbnail
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
Thumbnail
本文分享了提早退休的心路歷程,並介紹了比爾.柏金斯的書籍《別把你的錢留到死》。這本書帶給讀者改變對金錢運用的思維,強調享受人生而不僅僅是工作賺錢。文章裡講述了作者在科技業的工作經歷以及選擇回鄉生活的原因。藉由書中提出的9大金錢法則,希望能啟發讀者更好地使用金錢,提升生活品質,並分享與他人的感受。
Thumbnail
機會總量是固定的,與他人同樣層次的人越多,就不存在機會越多一說。
Thumbnail
這是真實的故事,來自我退伍後的,第一份工作,上班的第二週。 回想那年,一個國立碩士全系第二名畢業的我,自覺學有所成,意氣風發。第一份工作,就是上市上櫃公司的工程師,以為到了公司,會有完善的教育訓練,認真學習後,一定可以是公司的明日之星。
Thumbnail
🎯邊做事邊吸收這本書吧! 按下方連結,免下載即可收聽滿滿的書中精華! 🎯PODCAST節🎯PODCAS目大綱:【社畜逃脫筆記】 【周四】更新PODCAST,【周六】更新手感筆記! 【本集主題】: 斷捨離進行中,可善用好方法?【方法篇】 【本集選書】:《新斷捨離》 【作者】:山下英子
Thumbnail
《廿字真經讀經筆記》-25 真正的孔子一點也不虛偽,他眼裡看得見別人的存在,心裡同樣有他人的存在。而這種存在意識絕不是嘴上嚷嚷而已,是慎而重之地放進心裡,以大智慧揣摩對方的真正需要,自能時時處處給出最體貼最善巧的因應。  
Thumbnail
這是一本談論瑜伽,亦關於尋找自我的書籍,作者以自身故事作為出發,述說他與瑜伽的緣分,這讓我回想起自己接觸瑜伽如今已邁入第七個年頭。這一路有過懵懂無知,亦有過熱情探索,但無論如何,所有的瑜伽練習最終依然得回歸瑜伽的本質,也就是認識自己,並向內探求自我。
Thumbnail
學校的學習有個標準,出社會的學習則一切看成效。 但你有想過嗎,其實自己在學校與社會學到的經驗與知識,可以拿來做知識套利! 如果仔細觀察,很多自媒體創作者,其實都是善於用自己獨家的知識經驗換取流量,建立專業度同時又能收到錢錢! 當你有了知識套利的心態後,你會發現,工作或者興趣不再是度時艱,而是可以為你
Thumbnail
今天訪問的是五歲都要懂的國際觀 Lara老師。 她是一位媽媽,會講四國語言。她的兩位孩子可以和不同國家的人交流,我自己也是因為Lara老師才認識臺灣雷伊漢勒世界中心。了解同為女性遇到的問題是大同小異的,我們可以互相支持和開拓更多可能。 請問Lara老師如何帶給孩子豐富的國際觀? Lara老師說:
Thumbnail
我們點了本來“今日沒有“的餐點項目番茄肉醬義大利麵,女兒超級開心的。 在這同時,有人打電話來取消訂位,我們可以移到一個小圓桌開心享用晚餐。 以上與您分享,祝您一切平安幸福。