送話,是為了讓孩子發現:原來自己成長進步這麼多、原來我突破自己了、在某方面自己竟然這麼優秀。
允澤,許多人對其的評價都是不好相處,卻不知他也很會關心他人。送話時,老師說出允澤用龍眼安慰義小利麵的事蹟,不僅讓許多人眼睛一亮,允澤內心也被觸動到,流出靦腆害羞的笑容。
福利熊,對於自己的集客力沒有太大的信心,但在老師提到他帶過五關的助教風範後,福利熊更加認可自己的能力了。
相信羽毛在老師點出她挖洞很認真,為城牆貢獻許多後,會更加認可自己的能力,下次也更能融入三國營的各式主題。
透過送話,我們帶領孩子一步步探索自身力量,發現潛伏的能力。認識彼此優點的同時,也更認識自己。
孩子這樣的被看見,心裡一定有著滿滿的感動!謝謝觀復老師的分享!
——淑惠老師
下課後屁股還跑來問我:你為什麼覺得我有進步?感覺被稱讚這點對他影響蠻大的~
——張詠晴(哈比老師)