【讓我為你服務吧!】圖文/黃雅鈴、梁紋馨

每天廣場活動結束後,老師會帶著孩子們一起換鞋子,在走廊排好隊,一起唸魔法咒語

和進班規矩後才會進教室,這時候往往會因為要搶著幫忙開門,而發生推擠和吵鬧·

於是老師帶著孩子們一起討論解決的方法。

經過討論後,大家決定讓當天速度最、表現最好的小朋友來幫大家開門.

每個孩子都為了能獲得幫大家服務的機會,而表現得很好,

其他孩子們接受了小朋友的服務,在進教室時,

也不忘了要向替大家開門的同學說聲:「謝謝你」

禮貌的養成是可以從日常生活中的小小細節建立起來的.

現在孩子們都會記得要說「請、謝謝、對不起」囉!