禮拜天的下午，陪孩子們複習月考的科目一段時間後，放他們去午睡，我騎著車到外面想找機車行做保養，沿路經過四、五間機車行都是關門休息，心裡想常去的機車行會不會開，抱著一試的想法騎車過去，結果老板居然在。
老板在幫我更換機油時，隨口問我一句：「這個禮拜有去那邊玩嗎?」我說：「下禮拜小孩子要月考，最近都在家裡看書。」
老板語氣帶著疑惑：「咦!這個禮拜月考?我小孩都沒有說。」
我一點也不意外的跟他說：「這個很正常呀，我先生也不知道小孩月考，爸爸常常狀況外是常有的事，還是我跟他說，他才知道。」
從孩子上學開始，幾乎主要狀況掌握者都是我，常常感到心累。在以前我對孩子的學習成績挺在意的，跟周遭環境的父母都是這樣子，無形之下我也漸漸變成這樣子的媽媽。
有一段時間跟先生常因孩子的學習而有爭執，因為先生是在開放式教養環境下長大，他一直不能理解，為何我這麼重視孩子的學習成績，而我以為這不是正常的嗎?
後來，我接觸李佳燕醫生的臉書，而我也開始反思自己的心態是不是太過了!我問自己，這是我想看到的結果嗎?過去我母親對我的教養方式，讓我對她感到疏離與反感，而現今我似乎開始走上跟她一樣的道路。
身為父母，最初對孩子的期待只有「希望孩子平安健康長大」，而隨著孩子的長大，怎麼最初的期盼卻轉變了。經過這二、三年的自省，我漸漸理解了，愛孩子是要走進他們的世界裡，跟他們一起看孩子們世界的美好。
前陣子，因為孩子學習態度不好，先生陪他們讀書，先生卻陪讀出一肚子氣。晚上時我跟他聊，你終於理解體會我的心情了吧!陪自己的孩子讀書，常常會莫名的火上來。但是我也跟他說：「身為父母，在我們能力內能給予就給。
孩子們也沒有上安親班，那我們就多少陪伴他們學習，大部分的孩子不喜歡為了考試而進行枯燥無味的學習，所以也不太能期待孩子們主動式學習，那個通常都是別人的孩子。」
現在的我，抱著是一種佛系的教養態度，並不是不再重視孩子的學習，而是一種盡人事的想法。身為媽媽，能做的我都做了，陪伴我也沒少做，在能力內為孩子們尋找學習資源。對於孩子們的未來，我不再需要因為這樣子而感到苦惱與擔憂。
未來的路只能交給他們自己，不可能一直是父母推著他們前進，我也跟孩子們說，下次月考，我要放手給他們自己來，我們一起規劃學習的進度，我只盯他們的進度就好，不再全程陪讀了，畢竟哥哥也高年級，這個年紀慢慢放手是需要的。
如果對孩子的教養感到懷疑人生時，不妨跟我一樣自問：帶孩子到這個世界上的最初衷是什麼？
