孩子常不知不覺把文章寫得落落長，使得讀者抓不到重點，看得一頭霧水。一旦發生這種情況，我會教孩子一個將文章化繁為簡的四字咒語「換句話說」。在寫作說明文或議論文時，「換句話說」可以放置在主要論述那一段的結尾，發揮意想不到的功能。尤其是在處理圖表題中的數字時，運用「換句話說」來解讀數字還能發揮吸睛的效果！
文章，是作者透過文字和讀者之間的溝通管道，管道越是暢通，讀者越能夠貼近讀者的思維與心靈，產生共鳴。
不過，孩子常不知不覺把文章寫得落落長，使得讀者抓不到重點，看得一頭霧水。一旦發生這種情況，我會教孩子一個將文章化繁為簡的四字咒語－－
換句話說
在寫作說明文或議論文時，「換句話說」可以放置在主要論述那一段的結尾，發揮三大功能：
一、為段落進行小結
「換句話說」最初階的功能是幫一個段落加上小小的總結，為讀者釐清重點所在。隨便從我以前寫的文章中找一段為例：
心理學當中，有一個稱之為確認偏誤（Comfirmation bias）的現象。簡單來說，人們會不自覺地尋找能夠支持自己成見的資訊或記憶，更進一步強化自己的成見，而選擇性忽略不支持成見的資訊或記憶。比方說：假設你心裡已認定「現在的年輕人都是屁孩」，你會對於聽聞到的各種年輕人脫序行徑特別留意，再次確認自己的認定，「對嘛，我就說現代的年輕人都是沒用的屁孩！」不過，也許在你身邊，有更多認真務實、奮發向上的年輕人，因為不符合你的成見，卻被你給忽視－－這，就是確認偏誤。（文章連結）
讀者讀後，可能一時之間抓不到重點。這時，不妨加上一句話：
換句話說：你只看到你想看的！
一句話言簡易賅揪出重點，是不是更好理解？再舉一個學生作品中的一段為例：
一位綠島的觀光業者殺了一條即將滅絕的龍王鯛，被發現後還堅決否認，堅稱是七年前的照片。但卻被網友發現照片裡的拖鞋是二○一五年的新款，因此揭發他的惡行。為什麼這起事件會如此重要？因為龍王鯛的主食是貝類，當龍王鯛減少，貝類在沒有天敵的情況下，會大量繁殖，破壞食物鏈而造成生態失衡，影響魚類的生存。如果最後人類無魚可吃，自然會缺乏應有的營養而自食惡果。
閱讀理解力沒那麼好的讀者可能看得頭昏腦脹。所以，可以加上一句話：
換句話說：受害的不只是一隻龍王鯛，而是整個海洋生態！
二、為主題進行對比
除了小結，「換句話說」還可以製造對比的效果，凸顯你想強調的主題。我最近帶孩子探討的手機成癮問題，有孩子在文章中根據我提供的圖表發表看法：
國小四到六年級沉迷於手機的學童，每週花29.4個小時玩手遊；到國中後，成長為33.1個小時。因此，我認為家有四到六年級小朋友的家長，要密切注意孩子使用手機的行為，並且定出嚴格的使用規範。
寫到這裡，看似完整，但如果再加上「換句話說」，為讀者展示「不聽作者言」的下場，效果更強烈。如：
換句話說：你現在不管孩子，等他升上國中後，手機成癮再加上青春期的叛逆，你就算想管也管不動，使用手機的時間不減反增！
這麼一來，充分利用讀者「不見棺材不掉淚」的心態，預示最壞結果，帶來震撼。
不只是展示負面效果，也可以呈現正面效果。班上有一個孩子以她的表妹為例：
我表妹中年級的時候，想要玩手機時，只要跟爸爸撒撒嬌，爸爸就會給她手機玩，也沒限制時間。直到她現在高年級了，玩手機已經玩到上癮，自從被爸爸發現她刷爸爸的信用卡買了上萬元的寶物和點數後，才開始禁止她玩手遊。但現在已經來不及了，她只要沒拿到手機，就會大哭大鬧或威脅父母－－這都是父母放任過頭的下場。
寫完這個負面的案例後，再利用「換句話說」告訴讀者父母該怎麼做，會更加具體。如：
換句話說：假如表妹的爸媽從她中年級開始嚴格規定使用手機的時間，並協助她養成習慣，現在就不會出現這些難以收拾的家庭紛爭了。
經由「換句話說」產生的對比效果，是不是讓主題更加清晰明瞭呢？
好處還不只如此，近幾年在學測國寫和會考作文中常見的圖表題，運用「換句話說」來解讀數字還能發揮吸睛的效果……
