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關於閱讀這回事(19):化繁為簡的優缺點

更新於 2024/08/13閱讀時間約 2 分鐘
當然,這會被批評是為賦新辭強說愁,沒事找事去寫。對,就是沒事找事,本來就是練功,又不是要你投稿社論。再講一次,閱讀並增強自己的能力,不代表你要去搶教授缺。下一篇,我們來談,短篇變長篇後,怎樣長篇變短篇

寫作的歷程,從短篇開始累積到長篇,還要篇篇有意義,很花時間喔。

要比較的話,大概就是你寫論文的感覺,怎樣組織出有意義,可以自圓其說的論文,讓無數研究生生不如死。

但要長篇變短篇,要花更久的時間,並不是駕馭文字的能力,是閱讀量不足。我們可以簡稱:「沒有抓到重點。」

抓大放小以簡馭繁,好的短文皆是大師手筆

結論可以先講,可以化繁為簡,把一萬字內容濃縮成一千字,一千字變一百字,絕對不是做筆記整理大意,而是我們要徹底掌握這門知識,知道哪些是重點,哪一些不是。

這就是為何筆者不建議你去照搬語錄的問題,跟武俠小說一樣,入門弟子把招式練熟,會跟師父的功夫一樣高?還是小弟子下山宣稱,師傅的劍招跟他一樣,兩人程度差不多?別鬧了。

分享語錄,照抄他人思想,最大的問題是不求甚解,更糟的是斷章取義。更別提這年代一堆大師語錄都被人移花接木再移兩次,跟原本的意義一比是面目全非。

  • 編:網路資料面目全非的東西太多了,比如最近很紅的土耳其大叔就有一堆惡搞卻容易讓人讓人信以為真的的消息(這個連結是真的)。

化繁為簡的寫作其實很簡單,你功力到了,自然水到渠成,一篇數千字的文章,要削枝去葉得到主幹,這並不困難,抓住核心概念即可。

如果你處在可以寫出千字文的階段,可以試圖刪減到五百字,慢慢刪到剩下兩百字看看,越刪越心虛是合理的,你會發現文意面目全非。因為,一篇很有意義的千字文,本就沒有太多無意義之處,所謂的化繁為簡,也要有一個目的在。

像是一篇談台灣社會福利的千字文,內容涉及三個部分甲、乙、丙,你要刪減就得要留下三部分中的其中一個,例如讓甲變成主題,乙、丙只是輔助,也就是甲的核心敘述保留,乙、丙用作映襯可以大量刪除。最後,得到一個很短又有重點的短文。

這才是所謂的化繁為簡。

不是寫短就是短文:功力不夠只會寫成廢文


筆者見過一些教授,認為精簡文字才是功力,說法沒錯,但看他們的論述,一點都不合理。

理由很簡單,那是專業型論述,直指核心重點,一招變化萬千,只有該科系的人才會懂。例如,我們物理系遇到力學問題,可以很高深的說「在地球上一切都遵守牛頓定律」。

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人都是趨利的,只要有利可圖,風險高也有人想試試看。我們要找到的是驅動力,從這邊切入就能明白,以中國有很多人口,故可以填補一切的思維,為何打一開始就弄錯方向。
不要想得太複雜,筆者當年剛開始時,寫作功力也很低,內容往往是擷取閱讀過的片段,硬是加入到文章中。類似填空,自己想了一個概念,然後找可以用的內容填進去。 年紀比較輕的族群,寫出的網文往往有這種特性,這是理所當然的,年齡跟閱讀總量一定有關,所以習慣引經據典,非得要找到大師、師傅、導師的語錄進去。
全球化的困境最後還是會回到原物料產區,這並非是指製造業邏輯,而是距離。 今天會有全球化的出現,是因為有國際安全,所以海盜國家無法存在,追溯這個全球安定力量,就是美軍。
筆者一開始就提到,扣掉專業書刊,一般書籍有科普、導讀、百科幾種類,大致上可以解釋為,「對一般人的興趣啟發」、「引導一般人進入這門專業」、「知識的一般性介紹」。各位有沒發現,其實很少有書是表明自己是導讀書、科普書的?多數作者寫書時,不會想那麼多,大致上只會區分專業程度,以及受眾的程度。
單純?一點都不單純,筆者上篇的示意圖,嚴格說算傳統產業,若是現在講的科技業,情況更為複雜。因為,每一道製程,每一個零件,由於其精密程度提高,限制更加嚴重。我們可以理解為工具機需求變高,愈發精密的零件需要更精密的工具機,而製程從毫米到微米再到奈米,能夠生產的廠商更少。
由於大家時間都很少,出社會要工作,閒暇的讀書時間更少,如何在剩下的人生中,找出有效率的閱讀法,這當然有基礎跟進階之分。請注意注意再注意,成年人的閱讀跟學生時代不同,為了考試而讀書的基礎進階,與我們長大後純粹提升自己是不同的。 千萬不要用過去聯考時代的閱讀法過度想像。
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當你習慣用這種方式寫作,那自然很難去想像它能夠走向訂閱制的模樣,因為你自己也心知肚明:到目前為止,你的每一篇品牌下的文章是斷裂的、鬆散的,沒有一致明確到可以讓讀者一眼看出「就是你」的主軸展演。那這種情況下還想去搞訂閱制根本是不可能的。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》,她是一位知名的故事教練,透過腦科學與心理學的研究,揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素,包括情節、人物、挑戰和變化等,並強調了突出焦點及製造衝突的重要性,以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來,五年前剛剛使用方格子寫教學心得時,往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而,隨著越寫越多,這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳,每一條脈胳都是一個主題,每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
Hi 我是 VK~ 去年底,看到專門在討論思考方式、決策,或是如何學得更好等主題的熱門網站 Farnam Street 創辦人 Shane Parrish 出了新書《Clear Thinking》。 身為他文章長期讀者的我,二話不說去找了這本新書來看,斷斷續續地看,直到最近才把這本《Clear
今年本來訂下了年末作業是要把小說寫完,但現在我改變計畫了:我想健康地寫作,完成我的目標,也要過好自己的生活。遠大的理想仍在,我仍然想要實現它,但我不會再像過去盲目而不顧一切地想拼命,而是以循序漸進的緩慢步調,慢慢前進。 我知道不需要焦躁,因為我不是一個人在努力。
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