【特別的文化經驗】圖/文 杜孟蓁

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前幾天旗山進行了四年一度的媽祖繞境活動,

我們的孩子在那樣的氛圍中,感染了信仰給予的力量。

先不論每個人對於繞境後的感受是如何?

不過樂見的是孩子們藉由這次的活動,

認識了特別的繞境文化。

而從他們的日常中也能看到這次活動對他們的影響,

他們會利用學校原有的遊具,

當作是活動中的「咚咚鏘」,

或是利用摩伊斯村的鍋碗瓢盆,當成是打擊樂

器來配合「咚咚鏘」的動作;

孩子們的節奏感以及律動感也從中看見有明顯的進步,

感覺真的像是一場熱鬧的遶境活動呢

彥均:「我們一起來咚咚鏘喔!」

展展:「我們來舞龍舞獅!」阿叡:「我們是負責敲鑼打鼓的喔!」

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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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