【你們在做什麼呀？】圖文／黃雅鈴、梁紋馨
早上喝完水的孩子，被工作的身影吸引過去，紛紛圍到幸福車站旁......
軍皓、子德：你們在做什麼呀？
阿姆：我們在工作呀！在攪拌水泥哦！
孩子：什麼水泥呀？
阿姆：桶子裡面的阿～你們知道桶子裡面有什麼嗎？
孩子：水！還有水泥！
阿姆：對唷！把它攪一攪變成水泥，阿伯就可以使用了哦！
孩子：哇！好厲害哦！
阿姆稍微介紹了攪拌後的水泥後，
孩子們繼續專心的看著阿伯和阿姆工作，
在一旁的老師也告訴孩子為什麼要做擋水的工程，
以及請孩子跟辛苦工作的阿伯、阿姆說聲「謝謝你們，辛苦了！」，
阿伯、阿姆聽到都覺得很開心呢！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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本劇經同名原著改編後，更加深理解了做工的人的工地環境（取景自位於台南正在興建中的29層樓建物）、工地食物鏈（環保局>工地主任>承包商=工頭=包頭>大師>小工>臨時工）、工種（噗嚨共三人組：鐵工阿祈、模板工阿昌和怪手司機阿全）、工地術語（「上手」：氧氣乙炔、「外事仔」：下班兼差、「41仔」
從小學的暑假，時常跟著父母一同到工地過一整天，有時候會有姊姊們的陪伴，小時候在工地能幫忙的事項不多，像是搬磚頭、敲土屎、敲鐵釘這些簡單的工作後，就是開始到處晚耍，在還是初胚的建築物內到處玩，像是用一旁堆成山的砂是我們最喜歡玩的地方，可能就像海灘的沙一樣，只不過我們是拿來混水泥的砂來玩，打造一個長長的
本劇經同名原著改編後，更加深理解了做工的人的工地環境（取景自位於台南正在興建中的29層樓建物）、工地食物鏈（環保局>工地主任>承包商=工頭=包頭>大師>小工>臨時工）、工種（噗嚨共三人組：鐵工阿祈、模板工阿昌和怪手司機阿全）、工地術語（「上手」：氧氣乙炔、「外事仔」：下班兼差、「41仔」
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