每日都膽戰心驚—論指導教授情緒的穩定性

每日都膽戰心驚—論指導教授情緒的穩定性

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

哈囉大家好~我是丟搞學術郎的阿焦😀(因為最近一直糙輝搭)想問問各位學術郎,你們的指導教授是論文一直撞牆不會寫也沒關係,總是有耐心地說我們看看可以怎麼解決的好好老師?還是為了讓你們趕快工作,而不那麼要求論文成果的職業取向老師?(歡迎大家跟我們分享自己的指導教授)

由於未來想繼續學術之路,對我來說,我很希望能碰上讓我在做研究時不會想放棄、發瘋、哀號,卻又可以從他身上學到許多知識,使自己增廣見聞的老師。但我加入研究室才知道,由於教授們相對不受到約束,與其他職業相比有相對的自由與權力。因此在我與指導教授有合作或寫論文前,覺得這位老師並不如外界傳聞那麼可怕,頂多說是標準較高,較追求完美。然日子一久,事情越來越奇怪,老師捉摸不定個性讓我時常但戰心驚。以下分享兩個故事。

故事1:曾經我上課到一半,老師開始狂摳我電話,我接起來就是老師氣沖沖地狂罵有關於data的事情。在我能開口回應前,電話就掛掉了?!也被烙了一句:「你快點給我數據!快一點!現在!」結果那堂課後半段我都在弄data,最後也算是有順利繳交新檔案。結果下課的時候,就在校園遇到老師,他整個一改先前發瘋樣貌,熱情地說:「嗨~」我想說:他是卡到陰嗎?怎麼變那麼多?直到現在,他依然在暴怒與愉悅的情緒之間轉換得非常流暢,彷彿是在海底撈任職已久的變臉表演者。

故事2:某天在學校聽到有人與她的媽媽講電話,說到老闆不把她當人,而像是把她當成狗。我好想跟她說:「不!我們連狗都不是!狗狗很尊貴耶,被人類寵著,愛著。」因為我的指導教授就是養了很多狗的人,她對狗與對人的態度差了十萬八千里。她會說著哪隻狗被虐,要救狗。可是她無法意識到她的學生一個個都像受虐兒童,每日擔驚受怕,經常受到她的精神虐待與威脅恐嚇,也因為研究室許多不成文的規定,有時朋友變得都不朋友,人人自危。想走學術的憧憬已快被磨滅,深怕遇到同樣的老師。好想與旁邊的那位同學說:「如果那麼多學術糟糕人,是不是應該擇日挺身而出?」願學術這個職場越來越好。(故事二來自學術郎憂憂,因為今天的我是阿焦,所以他是憂憂)

今日小插播,因為阿焦我最近在準備期刊投稿,老師在檢查最後資料時有發現錯誤,先傳訊息爆罵,後來變成一直爆打無聲電話(就是那種你一接起來:「喂」就立刻掛掉,目的為要你看訊息,但又不想跟你說話)但我有看訊息,也有在回,一直打電話到底是想要把誰嚇鼠🤗我也不知道,真的阿門😊後來他發現很多地方是他罵錯,結果整個裝沒事,還神隱消失?阿彌陀佛!

最後,下週將來個學術補帖,是關於我們申請國科會研究生參加國外研討會的補助,如果大家有任何想知道的,或有任何建議都歡迎留言或寄信給我們,那下週三見啦!多蝦收看丟搞學術郎!

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選錯指導教授如同進入研究所的煉獄,生殺大權掌握於教授手中,連說「不」的權利都沒有,畢業談何容易?基於此,本沙龍旨在揭露研究生的悲苦日常,奇怪的學術生態,以及各種社會科學領域研究生可能會需要的知識與懶人包。我們期許這些資訊能對目前在學的學術郎有所幫助。也歡迎分享你的學術故事(dghslkcla@gmail.com),多蝦
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論文撰寫對於菜雞研究生來說絕非易事。撰寫長篇的研究與作業、報告的形式有所不同,更需投入長期的時間,大量的腦力、體力與毅力來完成。所以不論是旁觀者或是研究生在論文撰寫前,皆容易對論文產生一些誤解。因此想要分享自身觀察到一些教授不會特別教,但要寫論文的你,可以提早知道的事情!
距離我們逃離地獄研究室,已經過了半年。這半年,基本上在修復自己與持續寫論文中度過,雖稱不上多輕鬆,但也比待在地獄裡好。經過了一段日子的沉澱,想跟大家分享在經歷過這些怪事後,我的意外收穫與轉念。
因為換了指導教授,我過去所收的問卷與訪談資料全部不能用,所以需要重新透過訪問蒐集資料。於是這個月的我,卯足全力地進行訪問,也終於快到訪問的尾聲了🎉撇除大家論文中研究方法那個章節會撰寫的內容,以下想跟大家分享我於這次訪問時所發現的小撇步、逐字稿生成工具等。
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