有趣的生物課 ∣菜b導日記∣倒數635天
記得那年，
初出茅蘆，
我問你們對課程的建議或期待？
你們說「希望上課有趣一點」。
我不知該怎麼做，
只好從BBS上和同為初任人師的同學們討論，
大家互相交換青澀的想法，
沒有人能確定自己會把課上得有趣。
很多很多年之後，
BBS已消失，
各位人師同學們也慢慢失去聯繫消失在人海，
但不變的是,
我依然繼續在第一節課詢問你們對課程的建議或期待？
很多很多年後的你們仍然最希望「上課有趣一點」。
這麼多年過去，
雖然「你們」是不一樣的「你們」，
但「你們」卻有著一樣的小小心願，
只祈求上課能"有趣一點"，
一點，
就好，
不敢，
奢求。
我看著你們的"希望"，
回想起當年自己的懵懂無知，
雖然你們的希望仍然一樣，
但我已不一樣了，
我可以回答你們，
「好的沒問題，我的生物課，很有趣的。」
學生們的手雖然看起來怪怪的，但都是很開心的感覺！ (小昕咒語Bing繪圖)
這位可愛女主角學生的耳環看起來像小型生物培養皿！ (小昕咒語Bing繪圖)
這間教室裡學生的表情雖然比較嚴肅一點，但老師的投影片內容感覺很有趣？！(小昕咒語Bing繪圖)
有趣的生物課學生也是可以上台報告的哦！ (小昕咒語，Bing繪圖)
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寒假結束，開學。
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某1同學：「小T，你成績那麼好，應該會選自然組吧？」
小T還沒回話，旁邊的某2同學立即插嘴說：「小T學霸耶，到哪組都沒問題啦~」
其實小T在寒假時
好久未上實體課程
週末在實體課程的教室裡
突然被叫名字
緩緩轉過頭～竟然是好友群裡的人
真是又驚又喜
連忙請他坐到我旁邊
不過課程中我們鮮少交流
以我想進修的內容為主
我下午還有課
好友邀約我教室附近吃中餐
剛好有貓狗的義式餐廳
可愛的貓咪打鬧再加上我們的聊天
氣氛烘托的完美
她國中時也是當過『學藝股長』，
而且當得還不錯~
學藝這個詞，
聽起來很有學術文藝氣質，
很文青~
讓她一直有一種直覺的喜歡！
所以上了高中，
她也自願擔任學藝！
但她萬萬沒想到，
高中學藝 VS 國中學藝 真是大不同！
她一天到晚被廣播叫到教務處集合，
要代校方向同學
學期即將結束，
小高一生也不再是"新生"了！
同學之間、師生之間，也日漸熟悉。
每個人都有自己的罩門或強項，
每個人都有自己在意的點……
就算私下約談，
也是一種"招搖"！
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然後，
歡迎全班同學自行解讀、自行
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