站在我右邊的一位中年女子，學生髮型，中等身材，動作略有慢拍。
原不以為意，只覺得她可能是剛加入團體課，對上課內容不熟悉吧。
偶爾會遇到她，她似乎刻意選擇站在教室後面。
有一次，我發現她站在我後面，幾乎是靠著牆面了，如果是等一會兒打拳，腿往後踢，就可能撞到她。
所以，我不得不轉身跟她說: 這邊危險。是不是換到另一空曠處呢?
她聽了，二話不說，很阿莎力直接拎起包包，往教室的另一側空位走去。
另一次，剛好她又站在我旁邊了。
雖然我不太想關心別人的學習狀況，(對呀，管那麼多幹嘛)，可是，如果她一直我旁邊，課程中難免大家身體左轉右轉的，餘光很難不瞄到她。
特別親切的老師，好像對她說了: 「別太勉強喔，盡力就好。」
我這才真正留意到，她也許是身體受傷，或有什麼不方便之處。
她很堅持的上完全程，有些動作幾乎是停頓或放棄。
下了課，我們在電梯又遇上了。
我忍不住開口，跟她聊了幾句。
她展示了小手臂內側的傷口，有一大條縫合過的傷疤。目測有10公分長吧?
「啊，怎麼發生的?」
「在爬山的時候跌到，骨折了。手腕上的玉環倒是完好如初，沒有擋到煞，結果我的手就....還是很感恩啦，人沒有大礙，手傷已經逐漸好轉....」
多保重，量力而為就好。我也這麼說。
謝謝呀謝謝，她頻頻道謝。
受傷的人，沒有怨天尤人，反倒一直感恩。她臉上始終掛著純樸笑容，手臂上有如蜈蚣的疤痕，宛如戰士的徽章，閃亮亮的掛在她身上。從此之後，我對她充滿敬意。
