Overeducated, underpaid
話說之前鬧哄哄地說Trader Joeq的目標客群是「高學歷但低薪」的人。
但現在有太多的選擇，讓我們把學歷修到高高的。
基本上人手一張大學（學士）文憑，碩士文憑其實也不稀奇了。
「學歷」已經不是跳板，而是基礎，這讓我們發現，自己的收入與期待間存在巨大的落差，甚至會懷疑：「我所學的知識到底有什麼價值？」
我們爲什麼擁有就業市場所需的知識，卻常在自己的生活中感到無力？
高學歷的阻力
我原本的認知是高學歷 = 比較好找工作。結果來到了勞動市場，發現很多雇主擔心高學歷求職者的期望過高，認為他們無法適應基層工作。甚至會覺得「因爲太聰明所以待不久」，更讓我親身遇過的是「因爲高學歷會抓公司的漏洞」。
當時真的是讓我氣到笑。
所以有時候高學歷反而成為某些職位的「減分項」，導致某些人會因為「太過優秀」而被拒絕在錄取信前。
但是！各位！才沒有過高學歷這種事情。
我們不是每一天每一天都很努力在進步嗎？！人活着的每一天都會比昨天的自己累積更多經驗而生存著！比如今天的我知道7-11出了新飲料（？）
我們與知識的關係
我們習慣用量化來評價一切：能上什麼大學是用分數劃分、工作的能力用薪資來衡量，甚至生活中的每一步也要用時間、效率來計算。然而，當我們試圖將知識「量化」時，就會發現做不到，很苦惱。
量化的確是一個很好的工具。它幫助我們設立目標、追求效率，也能讓進步變得更具體。然而，過度依賴量化，容易讓我們忽略那些無法立刻兌現的價值，甚至將注意力放在表面數字上，而不是深層意義。
過度依賴，就像流於形式的SOP一樣令人無助。
假設我來問你這個問題：
學哪些知識最有性價比？
好吧，因爲我不是爲什麼偉大的人，我就舉英國哲學家、教育學者史賓塞(H. Spencer)。他認為「科學」是最後有價值的知識。因爲與自我生存最直接活動是一切生存活動的中心，因為捨棄了自我生存的直接活動，就談不到其他活動（比如休閒活動）。
意思就是說「就業」大部分就是我們讀大學的原因。
爲了得到「生存相關的技能」。
我們沒有學到讓人幸福的知識？
有，但是我們不太重視……QQ
人間的煩惱有778899都是因爲人際關係和自我察覺混亂
情感知識是讓人幸福的起源。它幫助我們理解自己的情緒，也理解他人的感受，學會如何建立並維持健康的人際關係。
自我認知——了解自己是誰，了解自己的價值觀和追求，懂得接納自己的缺點並善用自己的長處，這些都是培養內心平和和自信的關鍵。當我們知道自己真正想要什麼，並且朝著那個方向努力時，我們能體會到內在的滿足和成就感。
這就是從古至今哲學家、文學家一直在追求的事情，但是我們現在還沒有多大的進步（笑）。
讓人幸福的知識，是那些能教會我們如何更好地理解自己與他人、如何面對生活的挑戰、如何追尋和實現生命中更高意義的知識。幸福的關鍵，不僅在於我們知道多少，而在於我們如何用那些知識來過上有意義、有愛、有深度的生活。
人文知識的定位？
累積「非線性回報」的資本
經濟價值與非經濟價值：知識是否能帶來更高的收入是其經濟價值的一個衡量標準。但除了收入，知識也有很多無法以金錢衡量的價值，例如豐富人生、開闊眼界、增強社會責任感等。
專業技能雖然能直接帶來收入，而人文類知識則更多地體現在生活質量和思想深度上，這些東西雖然不直接反映在薪資和價格上，但對一個人來說依然非常重要的養分。
即使一個人專業技能超強，但行爲粗鄙的話，我們還是會覺得這個人粗俗，所以知識的價值，從來不僅僅取決於市場，更是一種幫助你實現自我價值的可能性。
所以，當你疑惑「知識到底值多少錢」時，問問自己：
你是否已經找到它的用武之地？你是否正在用它為自己的生活增值？
知識的價格或許有上限，但它的價值，卻取決於你如何探索和行動。
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