【碩博士生別誤會:成為多才多藝者 (Polymath) 是一種優勢】

更新於 2024/12/05閱讀時間約 2 分鐘



當談到「多才多藝者」,不少人會覺得這是個貶義詞,代表著不專注或沒方向。但事實上,真正的多才多藝者是用好奇心和探索心打破學科界限,創造更多可能性的人。


多才多藝者不是什麼?

1. 自我膨脹 (Ego-driven):追求跨領域是為了創新,不是為了炫耀。

2. 毫無章法 (Scattered):他們探索的主題,往往彼此關聯。

3. 沒有專業 (Master of none):真正的多才多藝者往往在多個領域中擁有深度。


多才多藝者真正的特徵:

1. 被好奇心驅動 (Curiosity-driven):他們熱衷於學習,對每個問題充滿興趣。

2. 勇敢探索 (Courageous exploration):願意跳出舒適圈,挑戰未知領域。

3. 相信萬物相連 (Interconnected fields):在他們眼中,所有學科之間都有交集,突破界限才能創造新價值。


多才多藝者的力量:

最偉大的多才多藝者,能將自己的多重興趣整合起來,成為創新和創造力的源泉。


記住這句話:

「Jack of all trades, master of none, but often better than master of one.」


結論:碩博士生,別侷限自己

學術和職涯不必單一線性發展,跨領域的熱情和勇氣正是未來創新力的關鍵。多才多藝不是劣勢,而是讓你站得更高的跳板!

avatar-img
524會員
1.8K內容數
Outline as Content
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
王啟樺的沙龍 的其他內容
在學術生涯中,很多碩博士生被「完美主義」綁架,認為成果一定要無可挑剔才能提交。但真相是:追求進步比追求完美更重要,因為完美只會讓你停滯不前。 ▋1. 完美是幻覺,進步才是真實 (Perfection is an Illusion, Progress is Real) • 完美的論文不存在,
很多碩博士生買線上課程,總會抱著「怕錯過」的心態:「這堂課聽起來很棒,買了再說!」 然後呢?課程放著積灰,最後看著到期提醒懊惱:「啊,又浪費了錢。」 但其實,線上課程的價值,不在於一次性看完,而在於怎麼用。以下幾個方法,幫助碩博士生把線上課程變成有用的工具,而不是壓力來源: ▋1. 把課
在學術圈,你一定遇過這樣的人——答應得很爽快,做起事來卻拖拖拉拉;嘴上說會支持你,實際上幫不上什麼忙。 老實說,這不是你不夠努力,也不是他們故意扯你後腿,而是有些人真的幫不了你。 以下幾個現實,越早接受越少失望: ▋1. 他們連自己都搞不定,還能給你什麼? • 一個人對自己都不
在碩博士階段,成長的速度不僅取決於你的努力,還取決於你是否向對的人學習。如果你有幸接觸到比你資歷深、經驗多的前輩,不妨問問這些問題,從他們的經驗中提取智慧,避免走冤枉路。 以下是 7 個能幫助你快速進步的問題: ▋1. 哪些事情看似重要,其實可以完全忽略? 剛開始做研究時,什麼都覺得重
在碩博士生涯中,許多人將成功視為一個目標或終點,例如發表一篇頂會論文、完成學位、拿到夢想中的工作。但事實是:成功不是一個終點,而是一個系統,需要不斷地優化與改進。 以下 3 個觀念,幫助你重新理解「成功」,並建立自己的持續成長系統: ▋1. 成功不是單一事件,而是持續的過程 許多人
在碩博士的學術生涯中,討論和合作是日常,但你是否曾在對話中,遇到自己已經熟悉的觀點或資訊,忍不住直接說「這我早就知道」? 這種反應看似自然,但卻可能限制進步的空間。學會在討論中適時傾聽,不急著表達「已知」,不僅能提升討論的質量,還能為你的學術成長打開新的可能性。 以下3個觀點,幫助你理解
在學術生涯中,很多碩博士生被「完美主義」綁架,認為成果一定要無可挑剔才能提交。但真相是:追求進步比追求完美更重要,因為完美只會讓你停滯不前。 ▋1. 完美是幻覺,進步才是真實 (Perfection is an Illusion, Progress is Real) • 完美的論文不存在,
很多碩博士生買線上課程,總會抱著「怕錯過」的心態:「這堂課聽起來很棒,買了再說!」 然後呢?課程放著積灰,最後看著到期提醒懊惱:「啊,又浪費了錢。」 但其實,線上課程的價值,不在於一次性看完,而在於怎麼用。以下幾個方法,幫助碩博士生把線上課程變成有用的工具,而不是壓力來源: ▋1. 把課
在學術圈,你一定遇過這樣的人——答應得很爽快,做起事來卻拖拖拉拉;嘴上說會支持你,實際上幫不上什麼忙。 老實說,這不是你不夠努力,也不是他們故意扯你後腿,而是有些人真的幫不了你。 以下幾個現實,越早接受越少失望: ▋1. 他們連自己都搞不定,還能給你什麼? • 一個人對自己都不
在碩博士階段,成長的速度不僅取決於你的努力,還取決於你是否向對的人學習。如果你有幸接觸到比你資歷深、經驗多的前輩,不妨問問這些問題,從他們的經驗中提取智慧,避免走冤枉路。 以下是 7 個能幫助你快速進步的問題: ▋1. 哪些事情看似重要,其實可以完全忽略? 剛開始做研究時,什麼都覺得重
在碩博士生涯中,許多人將成功視為一個目標或終點,例如發表一篇頂會論文、完成學位、拿到夢想中的工作。但事實是:成功不是一個終點,而是一個系統,需要不斷地優化與改進。 以下 3 個觀念,幫助你重新理解「成功」,並建立自己的持續成長系統: ▋1. 成功不是單一事件,而是持續的過程 許多人
在碩博士的學術生涯中,討論和合作是日常,但你是否曾在對話中,遇到自己已經熟悉的觀點或資訊,忍不住直接說「這我早就知道」? 這種反應看似自然,但卻可能限制進步的空間。學會在討論中適時傾聽,不急著表達「已知」,不僅能提升討論的質量,還能為你的學術成長打開新的可能性。 以下3個觀點,幫助你理解
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
本文探討了複利效應的重要性,並藉由巴菲特的投資理念,說明如何選擇穩定產生正報酬的資產及長期持有的核心理念。透過定期定額的投資方式,不僅能減少情緒影響,還能持續參與全球股市的發展。此外,文中介紹了使用國泰 Cube App 的便利性及低手續費,幫助投資者簡化投資流程,達成長期穩定增長的財務目標。
Thumbnail
從學業挑戰與自我探索出發,學習如何找到自己的優勢技能,作者強調自我認知和了解個人優勢的重要性,適合在不確定的環境中找到自己方向的讀者。
1. 固守單一專業而不擴展視野: 許多年輕研究生進入學術界後,便專注於自己熟悉的研究領域。他們認為只要在某個領域內深耕細作,未來必能取得成功,並獲得豐厚的回報。然而,這樣的心態往往使他們忽視了跨學科合作和多元化發展的重要性。固守單一專業的結果是研究視野狹窄,難以適應快速變化的學術環境,也
1. 只專注於研究技術,忽視科學家的全方位技能: - 這類學生往往只關注實驗和研究,對於技術層面的深入探討有極大的熱情。然而,他們忽略了科學家日常工作中的其他重要部分,例如組織管理、人員招聘、研究方向的選擇和實驗室的運營。這些技能對於成為一名全面的科學家至關重要。如果只具備技術能力,將來在科
1. 過度堅持自己的審美觀念: - 當你堅持只從個人審美角度評價事物,可能會忽略其他重要的學術或實際標準。例如,您可能認為某個研究方法不夠「美」而拒絕採用,這可能導致錯失更好的研究成果。同樣地,在選擇研究課題時,如果過於偏重自己的興趣而忽視了其實際應用價值,可能會影響你在學術界的影響力和發展。
1. 同時嘗試太多不同的方向: - 這類學生希望在學術研究與實務應用間取得平衡,但通常沒有一項能全力以赴。結果是,他們的時間和精力被分散,導致最終無法在任何一個方向上取得顯著的成果。這樣的學生在經過一段時間後,常會感到困惑,為何自己未能達到預期的目標。 2. 沒有專注於特定的研究方向: -
1. 製造知識的能力: - 在學術研究中,寫學術文章與寫社群文章有很大的不同。學術文章需要設計實驗、製作論據,並與相關的研究比較,展示自己的貢獻。這種製造知識的能力,奠定了研究生能夠研究並學會任何感興趣的東西的基礎,不需要依賴「知識代理人」的二手精華版知識。例如,我在普渡大學和UCLA的研
Thumbnail
對於我的學歷,雖然偶有提起,卻不是非常喜歡掛在嘴邊,就是很擔心自己太過於執著於過去而成為無法前進的人。會開設「不是學霸沒關係」這個分類,是想將自己從小到大的學習心得記錄下來,而今天這篇文章,想將自己的成長經歷寫一寫,因為我開始覺得,這會是這個分類中,很重要的一個部分。
世界太大,資訊太多,變化太快。進修是其中一個可以讓自己保持戰力的方法。去到我這種既全職工作,也偶然做志工和教大學課的,也得抽時間去進修一下,不然我會感到自己很快被淘汰下去。
Thumbnail
努力就是,只要騙到人相信這個價值觀,那他就可以很輕鬆。
Thumbnail
他們的傑出成就必然會超越各自領域具備在 “專業上” 的卓越成就。 不過, 造就專家們的氣勢卻不單是專業領域的造詣。另外一項必備的能耐是能夠清楚又有效呈現意見與想法的卓越表達能力。
Thumbnail
本文探討了複利效應的重要性,並藉由巴菲特的投資理念,說明如何選擇穩定產生正報酬的資產及長期持有的核心理念。透過定期定額的投資方式,不僅能減少情緒影響,還能持續參與全球股市的發展。此外,文中介紹了使用國泰 Cube App 的便利性及低手續費,幫助投資者簡化投資流程,達成長期穩定增長的財務目標。
Thumbnail
從學業挑戰與自我探索出發,學習如何找到自己的優勢技能,作者強調自我認知和了解個人優勢的重要性,適合在不確定的環境中找到自己方向的讀者。
1. 固守單一專業而不擴展視野: 許多年輕研究生進入學術界後,便專注於自己熟悉的研究領域。他們認為只要在某個領域內深耕細作,未來必能取得成功,並獲得豐厚的回報。然而,這樣的心態往往使他們忽視了跨學科合作和多元化發展的重要性。固守單一專業的結果是研究視野狹窄,難以適應快速變化的學術環境,也
1. 只專注於研究技術,忽視科學家的全方位技能: - 這類學生往往只關注實驗和研究,對於技術層面的深入探討有極大的熱情。然而,他們忽略了科學家日常工作中的其他重要部分,例如組織管理、人員招聘、研究方向的選擇和實驗室的運營。這些技能對於成為一名全面的科學家至關重要。如果只具備技術能力,將來在科
1. 過度堅持自己的審美觀念: - 當你堅持只從個人審美角度評價事物,可能會忽略其他重要的學術或實際標準。例如,您可能認為某個研究方法不夠「美」而拒絕採用,這可能導致錯失更好的研究成果。同樣地,在選擇研究課題時,如果過於偏重自己的興趣而忽視了其實際應用價值,可能會影響你在學術界的影響力和發展。
1. 同時嘗試太多不同的方向: - 這類學生希望在學術研究與實務應用間取得平衡,但通常沒有一項能全力以赴。結果是,他們的時間和精力被分散,導致最終無法在任何一個方向上取得顯著的成果。這樣的學生在經過一段時間後,常會感到困惑,為何自己未能達到預期的目標。 2. 沒有專注於特定的研究方向: -
1. 製造知識的能力: - 在學術研究中,寫學術文章與寫社群文章有很大的不同。學術文章需要設計實驗、製作論據,並與相關的研究比較,展示自己的貢獻。這種製造知識的能力,奠定了研究生能夠研究並學會任何感興趣的東西的基礎,不需要依賴「知識代理人」的二手精華版知識。例如,我在普渡大學和UCLA的研
Thumbnail
對於我的學歷,雖然偶有提起,卻不是非常喜歡掛在嘴邊,就是很擔心自己太過於執著於過去而成為無法前進的人。會開設「不是學霸沒關係」這個分類,是想將自己從小到大的學習心得記錄下來,而今天這篇文章,想將自己的成長經歷寫一寫,因為我開始覺得,這會是這個分類中,很重要的一個部分。
世界太大,資訊太多,變化太快。進修是其中一個可以讓自己保持戰力的方法。去到我這種既全職工作,也偶然做志工和教大學課的,也得抽時間去進修一下,不然我會感到自己很快被淘汰下去。
Thumbnail
努力就是,只要騙到人相信這個價值觀,那他就可以很輕鬆。
Thumbnail
他們的傑出成就必然會超越各自領域具備在 “專業上” 的卓越成就。 不過, 造就專家們的氣勢卻不單是專業領域的造詣。另外一項必備的能耐是能夠清楚又有效呈現意見與想法的卓越表達能力。