【碩博士生：用 Obsidian 模板系統，讓學術閱讀如同開外掛】

Obsidian 是個強大的數位筆記工具，但要真正用好它，尤其是在學術閱讀中發揮威力，建立特定的模板系統是關鍵。

昨天我在探索一套 5 種卡片模板的筆記系統，針對學術閱讀時的關鍵資訊進行分類和記錄。這樣讀書論文時，目標更明確，筆記也更系統化，學術研究的效率直接拉滿。

▋1. 模板系統：五種卡片讓學術閱讀更精準

每次讀文獻時，針對不同類型的信息，製作以下 5 張卡片：

1. BG 卡（Background）：背景資訊

• 功能： 記錄研究的背景知識，例如研究的歷史、基礎理論或相關領域現狀。

• 例子： 「這篇論文建基於 XXX 理論，該理論最早由某某在 1995 年提出。」

2. GAP 卡（Research Gap）：研究斷層

• 功能： 記錄這篇論文指出的研究空白或未解決的問題。

• 例子： 「現有研究多集中於 YYY，但對 ZZZ 的研究尚不足。」

3. RQ 卡（Research Question）：研究問題

• 功能： 提煉文章的核心研究問題，幫助抓住論文主題。

• 例子： 「這篇研究探討的核心問題是：XXX 是否適用於 YYY 場景？」

4. METH 卡（Methodology）：研究方法

• 功能： 紀錄文章的研究設計與實驗方法，便於未來參考或應用。

• 例子： 「該研究採用 ZZZ 模型，數據來自於 ABC 資料庫。」

5. CONTRI 卡（Contribution）：研究貢獻

• 功能： 記錄文章對學術社群或社會的貢獻與價值。

• 例子： 「本研究提供了一種新的分析框架，能有效解決 XXX 問題。」

▋2. 為什麼這套模板有效？

• 分類清楚，閱讀更有方向感： 讀論文時知道該關注哪些核心資訊，減少無效筆記。

• 便於整理與輸出： 五張卡片的內容能快速整理成文獻回顧或研究計劃的素材。

• 系統性更高： 長期累積這些結構化筆記，能形成一個完整的知識網絡。

▋3. 如何實作？

1. 設置模板： 在 Obsidian 裡建立這 5 種卡片模板，快速調用。

2. 讀文獻時有意識地使用： 每篇文獻對應 5 張卡，讀完後馬上製作，保持習慣。

3. 連結筆記： 利用 Obsidian 的內部連結功能，將不同文獻的相關卡片彼此串連，形成知識網絡。

結論：Obsidian + 五種卡片，學術閱讀效率直線提升

碩博士生，學術閱讀不應該只是被動吸收，而應該是一場有結構的知識整理過程。

用這套 BG、GAP、RQ、METH、CONTRI 五種卡片系統，讓每次閱讀都有產出，你的研究將如同開外掛一般高效！