【歡迎光臨～蒲公英家】《架站成功，解鎖新技能》
【歡迎光臨～蒲公英家】《架站成功，解鎖新技能》
《架站技師/魔莉園長》
完成了官網架站，
是這一兩個月最燒腦耗體力的事。
也差不多可以出來見人了。
前半段的撞牆期，跟撞到鬼一樣。
過程可看前情提要。（）
2月初弄懂了邏輯，
就快速進展，時而有成效，時而緩慢。
緩慢的原因真的是資料太多，
伴隨著每天的例行事項的中斷、
孩子時不時要進來蓋印章、換玻璃珠，換微笑卡，
我算是印章雜貨店的蓋印章達人了。
上上週，因為一個小問題再度請網站公司解決一下，
他進去後台，再點進去前台看，
竟然驚喜的告訴我，問我這是我做的嗎？
我說是啊～架站前期像笨蛋是因為搞不懂，後來就順暢了。
只是資料多需要好多精神、體力。
他們說，這建構的好完整啊～他們同事紛紛來看要拿去當demo了。
喔喔～是這樣啊！這樣算不錯是嗎？
她說，「很棒」。這是誇獎沒錯吧！
突然間被激勵了。
到了架站尾端了，終於把歷史資料8成都上完了。
接著就等著逐日更新。
這網站搬家工程真可怕，但終於完成了。
搜尋連結的過程，再度看看過去的影片資料。
發現，過去的辛苦剪片完全值得。
所有回憶都跑上來。
現在新網站要亮相囉！
看倌們，好好瀏覽，照片、文章都有連結到部落格，
都歡迎點進去看，才不枉費我大海撈針般的找連結串聯。
畢業生們和家長記得點進去回憶回味！
要參觀學校的新朋友，
不用一直打電話進來說不能填預約參觀了。
點進去後，一邊是蒲公英家，一邊是奧普藝術，歡迎ㄧ起瀏覽。
今天一整天接了兩個個案後，再進去辦公室做最後奮戰。
終於～
大朋友小朋友，幫我們分享喔！
～歡迎光臨蒲公英家新網站。
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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雖然已經過了一陣子（然後預算還算不出來到底刪了多少錢），但過年整理房間時翻到這張，還是廣傳一下金門立委陳玉珍的要飯說好了。她可能看錯了，我們手裡的是聚寶盆。
（明天2/19從斗六北上台北，若有在雲林金門人信任我可以約今天在斗六火車站請我轉交連署至造冊地點，我帶空白的給你寫也可以。）
當流量至上成為標準，性騷擾被輕描淡寫、受害者被噤聲，我們是否還能給孩子一個安全的未來？作為父親，我無法接受這種價值觀繼續影響下一代。我們該做的，不是遺忘，而是改變環境——拒絕縱容、用行動發聲，讓孩子知道「尊重是底線，說不是權利」。這不只是關於孫生，而是關於我們願意為未來的孩子守住什麼樣的世界。
在影視行銷中，一張海報的力量遠超過想像，它不只是劇集的視覺名片，更是一種敘事策略。《魷魚遊戲2》再次以強烈的「鮮豔童趣 vs 暗黑暴力」對比，將這部全球現象級劇集的獨特美學推向新高度。
今晚，就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來，卻發現楔子就有六千多字，所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些，都覺得和自己判若兩人，有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希，過去活得這麼不開心。
前天訂閱制讀者表達課第二期開班，因為感冒無法帶課，所以事先錄製了講解
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「小安～我來啦！咦……你在做什麼呀？」
砰的一聲，病房的門被猛的撞開，神采奕奕的章魚姐提著大包小包的購物袋一蹦一跳的跑進房內。
「複習。」我臉上滿是無奈的苦笑，緩緩闔上教科書，簡短的吐出兩個字。
雖然被打斷了就是了……
「這麼乖？」章魚姐詫異的挑起眉頭。
「這跟乖不乖沒關係，主要是就快期中
開始進行內在學習後，有一些很神奇的事情發生在生活中。
某天上班路上，走著走著，過馬路的瞬間，腦海突然閃過一個畫面，大腦正後方怎麽好像有一個非常大隻的斧頭插著，當然，實際上並沒有這根斧頭，也不會痛。
不過接下來的幾天，我左邊的大腦開始有種被橡皮子彈打到的酸處感....
再次來到小孟家，距離外面鬧區不到30公尺的距離，卻讓我再三感慨其中差別：大巷口外，車水馬龍，巷子內，沈靜如水。
搬動箱子的過程尤其不順，一股腦的抗力似乎非常不歡迎我的到來。
明明一趟不到10分鐘的過程，半小時都還沒搞定，但是要我就此離開，未免太過天真。
剛到樓下便感到一陣騷動，不好！前陣子事情
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