紀錄一下2025年
史詩級籌備！
有幸受到 Sango Chen邀約
跟他一起玩iPad
真的超好玩~~
有梗、有細節、有歡樂
還有午夜場的共備
設計研習課程與活動細流絲毫不馬虎
這也是今年我花超多心力
重整整個筆記系統的一場分享
也順便升級了筆記相關的課程
從學生的使用角度出發
搭配老師的學科本質
盡力榨乾備忘錄的極限
並以無邊記做為整理脈絡的知識畫布
呈現工具輔助學習與教學的模式
以國語為出發點
奠定摘要與統整的能力
串接到社會的段落統整
輔以階層筆記與圖像組織作為核心
快速整合各個知識點
並加入卡片盒筆記的概念
將一則則備忘錄中的知識點
拖曳至無邊記中加工整理
變成學生自己獨一無二的概念圖
唯有自己提煉與整理知識(輸入)
透過結構化與視覺化的產出(輸出)
是深化學習與記憶的好方法！
有了社會科畫概念圖的能力
數學科也能如法炮製
讓單元中的知識點能夠串連
不是只有無腦計算而已
而這些學習方法與工具的搭配
不外乎是想要讓學生
延伸到所有讀物的知識提取與整理
讓每一次學習都有留下痕跡！
如同本次課程名稱
不知道選課的老師們當下是什麼想法呢？
感謝 Gavin Huang陪伴一起搭車回板橋
期待暑假的筆記課程再見面囉！
