在父母世代的那輩長輩，總是說書要多讀一點，才會出人頭地，因為時空背景的差別，為了想改變現況，當時只要讀書考試考得好，就能選擇薪資比較好的工作，看起來社會地位就比較高。不過長大後才知道社會階級，取決於你爸媽是誰；薪資高的工作，則是看肝好不好（欸）
因為上述家庭觀念影響，讓不怎麼愛看書的我，對於那些讀很多書的人，總是抱有他們應該都很知書達禮、宏觀想法的印象感。直到這幾年自己愛上閱讀才發現，原來讀很多書的人，有時候比沒有讀書的人氣質更為醜陋。
讀書，怎麼讀？或是什麼書？主題可能比宇宙還要廣，所得到的都不是絕對的答案。但就是因為大家都看不同的東西，才能更拓展與自己不同的視野，「啊！原來還可以這樣想」、「雖然很奇怪，但真的很有用」、「世界上居然有這樣的事」等，至少閱讀的基本收穫，就是學會尊重別人的不一樣。
（圖片轉載網路分享）
當今的社會跟網路，有許多越讀越以自我為中心的人，以讀過很多書為基準，否定別人的經驗與分享。我覺得凡事都有一體兩面，甚至更多，許多事情的誕生，都來自於一個小小的想法，這個想法只要跟多數人不一樣，就可以直接對你批判，沒有在尊重與包容，也沒有人會好奇想要問你，是怎麼想出來的。
我們想法可以不同，你會覺得不舒服，是因為我的方式，你不喜歡。而你表達不喜歡的方式，是用你知道的東西，並號招人來抗議我的東西，好像在這場辦論一定要以量制勝一樣。
近期我的生活不管是時事或是現實，遇到不少人有類似這樣的狀況，打破我對我以往讀很多書就會跟智慧成正比的老舊觀念，也對我有在追蹤的讀書人的偏激發言感到失望。
閱讀應該在讀入吸收後，要練習將所學到的方式，實際運用到生活上輸出，才能算真正的成長，就跟種子需要灌溉、空氣、陽光，最後才會盛開一樣。如果只有講出所學到的，結果從來都沒有用過那些技巧，你只是擁有很多別人給你的種子而已，而且你還不知道種子會長出什麼。
做不到知書達禮沒關係，能接受並聽得下去與自己意見不一樣的內容，就瞬間超越很多人的智慧了。
