#1. 由稚嫩轉八分熟

閱讀時間約 1 分鐘
現在時間: 大三下學期

   一轉眼也變成了大三老咖蹭,相信多半的人都聽過產學訓這學制(基本一致認為產學是猴子團

   發覺好多人不懂這學制的運作方式,相關文章也都很兩極,我呢將用主/克觀角度分享這三年半來「產學訓」的生活

   直搗黃龍的說,產學這條路是真TMD累(ㄝ是指相較於一般大學生,各位別著急下結論,光進到公司前我就能打出30篇這酷學制的酷生活;這篇算是個引言,接下來的文章我想藉由時間軸(天真大學生 —> 職場上新鮮的肝)搭配學習、娛樂、職場,甚至到感情層面的深度探索(?


適合服用人群:#高職升科大 #大學不想太混

#想培養專業技能(滿18歲皆可)

#為孩子升學擔心的祖宗十八代們


選擇的路要為自己負責,走得精彩走得燦爛才是生活!

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用技術錢滾錢,看何時滾到沒錢
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
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孩子在中年級轉高年級時是一個很大的轉折點,在試讀週這兩週,我觀察到分實人的高年級生與試讀的高年級生有顯著的差別,也讓我回憶起當初進入教育領域之時,難以與高年級生良好信任關係的過去。
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35年後再與大學生一起上課。
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雖然我工作領域大多接觸的個案範疇為兒少,但最近可能太多親友的孩子上了大學,每次閒聊我都頗有感觸。 我發現一個有趣的現象,很多來跟我聊天的大學生,其實大部分是不太了解自己就讀的科系在做什麼。也就是高中時候拼命讀書,考了個還可以的分數,讓大家都滿意就好,但這個大家卻不包含自己。
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【 好學、自學、共學 】 我常常說,上大學後才是我學習的開始。在中央英文系,我們需要閱讀大量文本、大量對話、大量反思和輸出,我從來沒想過,這樣的課堂風景能在數學課發生!
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目前我在大學有兩年多了,有天看了這本書,以下選取書中部分內容,以及寫出一些想法,並與大家分享
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學生不會想知道你們在他看不見的地方多努力,就結果而言這和放養沒區別。
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孩子國三畢業, 一個暑假,兩個月後, 變身「高中生」。 但高中學制及學習的複雜度, 也是會讓「新手高中生」及「新手高中生家長」一起顛覆的! 新手高中生身邊有許多新手高中生可陪伴一起闖關, 還有學長、學姐引導, 反正就是大家一起新,然後一起適應,然後一起變成學長姐,繼續帶領學弟妹!
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