這一整年都很忙！幸好有AI大神來幫忙，否則還真不知道今年怎麼過！
從1131開始，我乾脆取消寫報告這件事，全部用線上小考來取代。這樣要算成績也比較快。
算完成績以後，我就開始覺得有點納悶了。明明授課大綱上寫得很清楚，全部線上小考；
然後我也盡可能的提醒大家「記得去寫線上小考喔」；
但是，到最後還是出現好幾個不寫作業的人類！
於是，我決定要來看一下大家的作業繳交情形。
我只挑了人比較多的三門課來分析，人少的、沒有線上作業的，我就不分析了。
資料來源：老葉
整體平均作業完成率是86.9%，不知道算高還是低。
紅色柱狀為修課人數大於5人的科系。資料來源：老葉
分系來看的話，可以看到後中醫系、護理系、醫學系的作業完成率相當高。
讀者可能會說，有些系是100%你怎麼不提了？
事實是，有些系來修我的課的學生很少，所以我只點出修課人數超過5人然後作業完成率又高的科系。我沒有偏心喔～
接著，來看一下完成率分佈區間～
資料來源：老葉
在全部三門課程一共154人次修課的情形下，有77個人完成了全部的作業（不算加分與BONUS）；剛好一半，該滿意嗎？
來看一下加分作業的完成率。
資料來源：老葉
唯一的選修課（植物與人類社會），加分作業的完成率是最低的；不過，這門課的加分作業比較難，雖然我跟他們說，有寫就有分，但是可能還是有人會覺得不想付出那麼多努力？
資料來源：老葉
加分作業完成率比較高的系只有兩個：醫學系與護理系。
最後，來看一個讓我覺得心情有點沉重的分析。
資料來源：老葉
可以看到，隨著年級越高，作業的完成率越低；事實上，在前面的作業完成率分布圖，完全沒寫的有四個人，而這四個都是四年級的。
我們因為兩校合併時進行課程調整，「生命教育」已經變成選修，但是大二到大四還是必修，也就是說，沒過不能畢業。
但是這四個同學連「一個」作業都不願意寫，而且我上課時都會提醒、叮嚀，然後還是這樣...
我目前的想法是，下學期我會在期中的時候先去看大家的作業完成率，在那個時候，我會開放一次的補做機會；但是如果這樣還不願意補交，那只能說「無緣不能度」了。
