圖片作者：ChatGPT
颱風過後，數十萬戶停電，靠的是誰搶修？是已經連續工作七天、吃泡麵、睡車上的台電基層員工。這一刻，他們是撐住台灣社會底線的關鍵。但在立法院裡，卻有政黨持續阻擋台電補助，卻又高喊要「凍漲電價」、「普發一萬」。這不是要政策，是要奇蹟。
而更可怕的是——這種「又要馬兒好，又要馬兒吃大便」的邏輯，其實也已經全面滲透進台灣教育界、醫療界。
臺灣的教育工作者被期待能夠熱情教學、辦活動、照顧學生、輔導家長、還要出論文、參加計畫、接受評鑑與訪查，最後連學生什麼都不想做、出事了也要老師負責「預警」、「輔導」。濫訴、抹黑、匿名投訴，美其名曰「保護吹哨者」，老師只能「默默承受」。甚至還有知名教育倡議者說過：「透過這個機制，已經平反了他的冤屈的時候，他其實不會對他帶來實質傷害。」這種話，跟「電價不用漲、電還是會來」有什麼兩樣？
更可怕的是，這樣的思維不僅來自輿論，有些更來自政策高層。教育部長甚至曾提出要「開放中小學球具免費出借給民眾」，聲稱只要撥經費買球具就行。這種說法聽起來親民，實則荒謬：
誰來登記？誰負責確認歸還？故障、損壞誰負責出資維修？不堪使用了誰負責添補？學生上課時沒有球具可使用怎麼辦？學校不是社區活動中心，更不是無限責任的公共便利商店。更令人感慨的是，當中小學集體反彈時，網路上還有人說這些中小學是「怠惰」！
醫療界也一樣。健保保費要調漲是千難萬難，更不用提每次漲幅都「很溫和」，卻不斷新增昂貴罕病藥物給付項目；醫師薪資與門診量綁在一起，做多收多；護理師卻是死薪水，付出與回饋嚴重失衡。於是大量護理師選擇逃離臨床現場，而政府的對策竟是「護理系增班」、「設立學士後護理系」！於此時，醫師也因為勞逸不均紛紛逃亡：內科、外科、婦產科、小兒科、急診等五大科長年招不到醫生，主因就是健保點值太低、工時過長、風險過高（被告、被打），許多醫師紛紛轉往醫美等自費產業尋求喘息空間。但是，最近傳出衛福部的解方竟是透過開設「學士後醫學系」來增加醫師名額，還強調這105個學士後醫學系名額「不算在1300人總量內」，因為他們聲稱這是『非傳統培育體系』，所以可以不列入總量控管。但這些人一樣會拿到醫師執照，一樣會進入醫療體系，怎麼可以不算在總量？這種「是醫師但不算人」的邏輯，根本就是制度漂白與話術自欺，彷彿只要把人推出來，系統就能自動運作。但是卻沒有人問：這個體系還值得人留下來嗎？
這正是「假共享，真卸責」的典型：將資源毫無限制地對外開放，把責任全部丟給基層。這不是親民，是作秀；不是共享，是剝削。
政府經常在毫無整體盤點與科學推估的狀況下，僅憑輿論或情緒做決策。一個好例子：在《十二夜》這部講述流浪動物悲慘命運的紀錄片引發社會關注後，政府隨即祭出「零撲殺政策」，表面上是善意，實際卻完全沒有完善配套措施（寵物絕育、提倡不放養、寵物登記、棄養開罰、禁止任意餵食），導致流浪動物數量大增，不但未能改善牠們的生活，反而衝擊原生野生動物棲地與生存空間。這類「為愛出發，卻帶來系統災難」的政策模式，正與能源、教育、醫療的處境如出一轍：沒有完整規劃，只求平息「民憤」，徒有姿態與口號，卻沒有治本的辦法。
這些都是同一種病：
- 把公共服務當成無限供應、不須代價的便利商店
- 將專業工作者當成應該無怨無悔付出的「理想人類」，動輒以「醫德」、「職業道德」來進行PUA
- 用政治或情緒操弄，取代對結構問題的處理
結果就是：
我們正在一個接一個逼走那些真正在努力撐住社會運作的人。
豈止是醫護，老師也正在逃亡。中小學自然科教師大量流失，不少學校在師資短缺下，只能由非理化背景的老師「暫代自然科教學」，甚至出現社會科老師上理化課的現象。這不是個別偶發，而是整體師資荒所逼出的無奈教育現場。但是，政府做的卻不是改善待遇與支持制度，而是宣稱要延長聘任簽約期限、開放大專退休教師擔任中小學教師。問題是，工作環境不佳造成教師不願就聘，又豈是簽長約就能解決問題？這些退休教師願意去嗎？他們願意進入一個權責失衡、毫無保障的環境嗎？除非「腦袋壞了」，否則誰願意跳進這個無底洞？
圖片作者：ChatGPT
沒有人反對改革、反對責任，但責任必須與權利對等，改革也必須搭配支持與保護措施。台電的員工不該是被凍漲政策壓垮的犧牲品；老師也不該是政治正確與輿論風向的出氣筒；護理師與醫師當然也不該是醫療崩潰時被用後即棄的耗材；野生動物更不該被強迫與入侵種「共存」。當我們不願為穩定的電力系統、良善的教育、可靠的醫療照護系統、健全的生態投入足夠的資源，卻又什麼都想要的時候，最後得到的只會是一場場崩潰式災難。
一個社會能不能挺住災難，不能光只是靠制度，更重要的是靠對關鍵工作者的尊重與支持。如果我們繼續這樣「對待」（剝削？情勒？）他們，終有一天，他們會真的撐不下去。事實上，他們已經開始撐不下去了。
有時我會懷疑，是不是我變笨了。天天看新聞，看了三年，卻越來越聽不懂他們在說什麼。什麼叫不增加總量？什麼叫共享善用？什麼叫強化治理？這些話聽起來很好聽，但卻都不太像是活人講出來的話。
後來我明白，我不是變笨了，而是我開始察覺——他們說的，不是「人話」。那不是為了解釋事情，而是為了轉移焦點；不是為了解決問題，而是為了避免責任；不是為了讓人民理解，而是讓人民放棄理解。
我們正在被各種話術疲勞轟炸，直到我們變得困惑、麻木、冷感，失去判斷力。可悲的是，有人聽不懂會自責；更可怕的是，有人聽懂了卻不再發聲。
但是，
若語言是用來遮蔽真相，那麼說人話，本身就是一種抵抗。
有時我會覺得，還是科學比較簡單。它有規則、有方法，有錯可以修正，沒人會因為你質疑一個假說就抹黑你「反社會」。科學承認不確定、允許討論，但是，語言不是應該要用來釐清，而不是混淆嗎？
