vocus logo

方格子 vocus

114學年度下學期|電腦程式與計算分析(二)CP & CA 💻🐍🧮

更新 發佈閱讀 4 分鐘

📘 教科書:

  • Learning Python — Mark Lutz, David Ascher
  • Python Data Science Handbook — Jake VanderPlas

1) 課程定位與目標 🎯

本課以「Python 進階 → NumPy 向量化 → 數值解析與物理建模」為主線,訓練你把程式寫成可重用的工具,並能用數值方法解決工程問題:

  • 🧱 Python 進階語法與程式結構(函式、模組化、例外處理、資料結構)
  • ⚙️ NumPy 向量化與陣列運算思維(提升效能與可讀性)
  • 🧠 數值解析與物理建模(把方程式轉成可計算的模型並驗證結果)

2) 評分方式(高分必過策略)🧮✅

  • 📝 期中考:40%
  • 🧾 期末考:60%

✅ 高分必過三件事:

  1. 每週整理「語法+題型模板」:看到題目能立刻套(輸入處理、迴圈/遞迴、函式封裝)。
  2. NumPy 一定要會向量化:會寫 broadcasting、切片、矩陣運算,期末常用。
  3. 建模題要會驗證:數值結果要做 sanity check(單位/量級/極限情況),並用圖或誤差分析證明正確。

3) 每週進度(Week 1–16)📅🗺️

1️⃣ 2026-02-26:Python 程式設計-進階(一)
2️⃣ 2026-03-05:Python 程式設計-進階(二)
3️⃣ 2026-03-12:Python 程式設計-進階(三)
4️⃣ 2026-03-19:Python 程式設計-進階(四)
5️⃣ 2026-03-26:Python 程式設計-進階(五)
6️⃣ 2026-04-02:國定假日
7️⃣ 2026-04-09:Python 程式設計-進階(六)
8️⃣ 2026-04-16:期中考
9️⃣ 2026-04-23:NumPy 入門(一)
🔟 2026-04-30:NumPy 入門(二)
1️⃣1️⃣ 2026-05-07:數值解析與物理建模
1️⃣2️⃣ 2026-05-14:數值解析與物理建模
1️⃣3️⃣ 2026-05-21:數值解析與物理建模
1️⃣4️⃣ 2026-05-28:數值解析與物理建模
1️⃣5️⃣ 2026-06-04:數值解析與物理建模
1️⃣6️⃣ 2026-06-11:期末考


4) 考試準備 SOP(照做就穩過)🧾🧠

  • 📌 每週做一份「模板庫」:
    • 字串/檔案輸入處理、函式封裝、資料結構操作、例外處理
  • 🧮 NumPy 必練:
    • slicing、broadcasting、vectorization、矩陣運算、統計/聚合
  • 🧪 建模題必做:
    • 先寫方程與假設 → 寫程式 → 驗證(圖/誤差/極限)→ 再整理成可重用函式

5) 本房間(VOCUS)筆記產出格式 📝

  • 🎯 本週重點:概念一句話+常用語法
  • 🧩 範例程式:可直接改成作業/考題的模板
  • ⚠️ 易錯點:型別、索引、維度、浮點誤差
  • ✅ 速讀清單:考前 10 分鐘複習用
留言
avatar-img
「2060AIHANS 애한스|頂大修課紀錄研究室」
0會員
111內容數
「2060AIHANS 애한스|修課紀錄研究室」專門紀錄我在大學修課的學習軌跡:每堂課重點推導、作業解題、實驗量測、除錯筆記與延伸閱讀,皆以工程化方式整理成可複用模板。目標是讓知識可追溯、能力可量化,並把課堂收穫轉化為可長期複利的技術資產。
你可能也想看
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
活動日期:115年3月6日(五)PM18:30-20:30 活動場地:蒲公英家藝術廣場 企劃老師:張育瑄老師 「又沒人提醒我?」 「是我媽媽忘了幫我檢查,所以我忘了」 「我又不想學這個,是我爸爸說一定要學的…」 都是別人說,跟我無關的淺層邏輯是可以打掉重練的,爸爸媽媽知道嗎?
Thumbnail
活動日期:115年3月6日(五)PM18:30-20:30 活動場地:蒲公英家藝術廣場 企劃老師:張育瑄老師 「又沒人提醒我?」 「是我媽媽忘了幫我檢查,所以我忘了」 「我又不想學這個,是我爸爸說一定要學的…」 都是別人說,跟我無關的淺層邏輯是可以打掉重練的,爸爸媽媽知道嗎?
Thumbnail
企劃老師/陳秐霏 114學年度第一學期休業式活動 活動名稱:「馬力全開·跳動幸福年」 日期:115年2月13日(五)AM8:30-11:20 場地:蒲公英家一F藝術廣場 活動目的: 馬年是一個充滿熱情與活力、 自由與奔放、前進象徵的生肖年。 以「積極的展現自我」為活動主軸核心。 結
Thumbnail
企劃老師/陳秐霏 114學年度第一學期休業式活動 活動名稱:「馬力全開·跳動幸福年」 日期:115年2月13日(五)AM8:30-11:20 場地:蒲公英家一F藝術廣場 活動目的: 馬年是一個充滿熱情與活力、 自由與奔放、前進象徵的生肖年。 以「積極的展現自我」為活動主軸核心。 結
Thumbnail
高中階段的翻譯要領在於:一、直觀;二、大致表達語意;三、去除、盡量減少文法錯誤。翻譯需要的語彙悉數出於高中階段7,000單。儘量用「字換字」(word for word)的翻譯方式,以避免小瑕疵,遭到扣分。確保語法無誤:名詞、動詞該變化的時候,要注意。
Thumbnail
高中階段的翻譯要領在於:一、直觀;二、大致表達語意;三、去除、盡量減少文法錯誤。翻譯需要的語彙悉數出於高中階段7,000單。儘量用「字換字」(word for word)的翻譯方式,以避免小瑕疵,遭到扣分。確保語法無誤:名詞、動詞該變化的時候,要注意。
Thumbnail
教養,是為未來的放手做準備。陪伴和了解不代表討好和退讓, 讓孩子在愛所設定的界線中成長,是父母應有的堅持。 教養,原本就是為了未來的放手做準備。 最終,父母更要幫助孩子長出一雙堅強的翅膀, 讓他們在展翅的同時,也將溫暖、善良、正直、誠實、樂觀等所有期許, 不著痕跡地放進他們的行囊中,讓
Thumbnail
教養,是為未來的放手做準備。陪伴和了解不代表討好和退讓, 讓孩子在愛所設定的界線中成長,是父母應有的堅持。 教養,原本就是為了未來的放手做準備。 最終,父母更要幫助孩子長出一雙堅強的翅膀, 讓他們在展翅的同時,也將溫暖、善良、正直、誠實、樂觀等所有期許, 不著痕跡地放進他們的行囊中,讓
Thumbnail
終於出爐的招生簡章。 這個階段不斷的有人詢問,簡章出來了沒。 現在終於出來了。 提醒大家從去年抽籤後6月以後的參觀梯次, 與今年1月到3月的完成參觀梯次的爸爸媽媽們,請詳細閱讀招生簡章。 並記得留意登記日期與抽籤日期。 提醒大家,完成登記的資格與條件為『已完成預約參觀』 登記日期:11
Thumbnail
終於出爐的招生簡章。 這個階段不斷的有人詢問,簡章出來了沒。 現在終於出來了。 提醒大家從去年抽籤後6月以後的參觀梯次, 與今年1月到3月的完成參觀梯次的爸爸媽媽們,請詳細閱讀招生簡章。 並記得留意登記日期與抽籤日期。 提醒大家,完成登記的資格與條件為『已完成預約參觀』 登記日期:11
Thumbnail
     114學年度四技二專甄選入學簡章已於113年12月5日公告,並將於114年4月26日及4月27日舉行,很多高三班級黑板都在倒數計時中,正常作息穩定心情,減少外務規律複習,適時適量運動儲備應考體力,是不變的最佳作法。每天規律複習,每科每天都有進度,穩扎穩打視需要做筆記,按部就班逐日備妥
Thumbnail
     114學年度四技二專甄選入學簡章已於113年12月5日公告,並將於114年4月26日及4月27日舉行,很多高三班級黑板都在倒數計時中,正常作息穩定心情,減少外務規律複習,適時適量運動儲備應考體力,是不變的最佳作法。每天規律複習,每科每天都有進度,穩扎穩打視需要做筆記,按部就班逐日備妥
Thumbnail
當然可以!這是一個不同風格的新生說明會簡介:上華蒙特梭利小學新生說明會邀請我們熱忱地邀請您參加上華蒙特梭利小學的新生說明會,活動將於2024年12月14日(星期六)早上9:30至11:00舉行。 今年的說明會有所創新,我們縮短了簡報時間,將更多精力放在親身體驗上。本次說明會的亮點是讓家長們實際操作
Thumbnail
當然可以!這是一個不同風格的新生說明會簡介:上華蒙特梭利小學新生說明會邀請我們熱忱地邀請您參加上華蒙特梭利小學的新生說明會,活動將於2024年12月14日(星期六)早上9:30至11:00舉行。 今年的說明會有所創新,我們縮短了簡報時間,將更多精力放在親身體驗上。本次說明會的亮點是讓家長們實際操作
Thumbnail
數學於高二分數A、數B,到底要念數A還是數B,學生已經很難選擇了,在114學年度(即今年高二學生)起,數乙納入分科測驗考科,讓大家又陷入選擇困難中。 一、測驗範圍 數學甲:10年級必修、11年級必修數學A類、12年級加深加廣選修數學甲類 數學乙:10年級必修、11年級必修數學A類及數學B類均關
Thumbnail
數學於高二分數A、數B,到底要念數A還是數B,學生已經很難選擇了,在114學年度(即今年高二學生)起,數乙納入分科測驗考科,讓大家又陷入選擇困難中。 一、測驗範圍 數學甲:10年級必修、11年級必修數學A類、12年級加深加廣選修數學甲類 數學乙:10年級必修、11年級必修數學A類及數學B類均關
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News